綜合性學習

開場白

1.稱呼（同學們，大家好） 2.正文（議論、抒情） 3.宣布開始

圖文結合

徽標上方是一片綠葉，下方是一隻張開手掌，這隻手掌將這片綠葉小心謹慎地托護着。徽標的意義是人人伸出一隻關愛的手，共同守護我們的綠色家園。

應用文

                        留言条

宋老師:

       您好！我班准备于X月X日在本班教室开展“XX”主题班会，想邀请您参加。我来找您，您不在办公室，特此留言。
                                          九(1)班XX
                                               X月X日

簡要概括

貝多芬在耳朵失聰，健康狀況惡化，生活貧困和精神備受折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創造了《第九交響曲》。

病句修改

學校詩詞活動開展得非常好,隨着活動的開展,同學們的傳統文化素質得到了極大的改善。我覺得,古詩詞是我國傳統文化的源頭之一,我們要在更廣泛的範圍內運用古詩詞、學習古詩詞、享受古詩詞 那麼,關於古詩詞學習，我認為首先要加強閱讀和積累,其次要注重關鍵詞的品析,最後要通過想象進入詩詞營造的意境,不斷提高詩歌 的鑑賞能力。

病句修改

詞語誤用:

數量減少用倍數

其他

戲曲

京劇雍容華美，崑曲典雅精緻，越劇宛轉悠揚，川劇活潑風趣，秦腔樸實無華，梆子戲高亢悲涼，黃梅戲淳樸明快。

文明出行

九年級開展以「文明出行」為主題的綜合實踐活動。活動中有一些問題，請你參與解決。

  （1）下面是同學們在活動中整理的《闖紅燈原因統計表》，請你用簡潔的語言表述其中是信息。（不得出現數字）

闖紅燈原因 有急事 看到沒有車 看到別人闖 習慣了

闖紅燈人數 12 86 369 84

（2）配合交警在十字路口值勤時，幾位同學發現，一些闖紅燈的行人不服交警的勸阻和處罰，甚至出言不遜。針對下面的情況，請你選擇一個對象，對其進行規勸。

①一位大媽不耐煩地說：「等，等，等，一等就是幾十秒，我等得起嗎？」

②一位大叔掏出一張20元鈔票對交警說：「不用找了，我再闖10塊錢的。」

  （3）活動中，趙陽同學寫了一篇倡導文明出行的短文。下面是文中的部分內容，請你按要求幫助他修改。

最近我市發生的幾起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法規、闖紅燈引發的。我們應該從中吸取深刻的啟示，增強安全意識，【A】嚴格遵守交通規則，【B】認真學習交通法規，【C】切實做到文明出行。

①兩處畫線句子都有語病，應該將「___」刪去，把「___」改為「___」。

②最後三句【A】【B】【C】語序不合理，應該把【___】與【___】調換。

（1）據調查統計，人們闖紅燈最主要的原因是「看到別人闖」，其次是「看到沒有車」和「習慣了」，真正「有急事」的只是寥寥無幾．

（2）①幾十秒等來的是安全，是健康．大媽，您想想，現在還有什麼比安全健康更重要的呢？如果大家都不願意等，那這馬路上該亂成什麼樣子呢．

②大叔，有些東西不是能夠用錢來衡量的，錢能不能買到健康，買到安全呢？文明交通，應該從每個人做起．

（3）①應該將「原因」或「引發的」刪去，把「啟示」改為「教訓」．

   ②應該把[A]與[B]調換

環境保護

行為規範

（1）節水為榮——隨時關上水龍頭，別讓水白流

（2）監護水源——保護水源就是保護自己的生命

（3）一水多用——不浪費資源，讓水重複使用

（4）阻止滴漏——檢查維修水龍頭

（5）慎用清潔劑——儘量用肥皂，減少水污染

（6）關心大氣指數——別忘了你時刻都在呼吸

（7）隨手關燈——省一度電，少一份污染

（8）少用電器——為減緩地球溫暖化出一把力

（9）減用空調——降低能源消耗

（10）支持綠色照明——人人都用節能燈

（11）利用可再生資源—別等到能源耗竭的那一天

（12）做「公交族」——以乘坐公共交通車為榮

（13）當「自行車英雄」——保護大氣，始於足下

（14）減少尾氣排放——開車人的責任

（15）用無鉛汽油——開車人的選擇

（16）使用再生紙——減少森林砍伐

（17）替代賀年卡——減輕地球負擔

（18）節糧新時尚——讓節儉變成榮耀

（19）控制噪音污染——讓我們互相監督

（20）維護安寧環境——讓我們從自己做起

（21）認「環境標誌」——選購綠色食品

（22）用無氟製品——保護臭氧層

（23）選無磷洗衣粉——保護江河湖泊

（24）買環保電池——防止汞鎘污染

（25）選綠色包裝——減少垃圾災難

（26）認綠色食品標誌——保障自身健康

（27）買無公害食品——維護生態環境

（28）少用一次性製品——節約地球資源

（29）自備購物袋——少用塑料袋

（30）自備餐盒——減少白色污染

（31）少用一次性筷子——別讓森林變木屑

（32）舊物巧利用——讓有限的資源延長壽命

（33）交流捐贈多餘物品——閒置浪費，捐贈光榮

（34）回收廢塑料——開發「第二油田」

（35）回收廢電池——防止悲劇重演

（36）回收廢紙——再造林木資源

（37）回收生物垃圾——再生綠色肥料

（38）推動垃圾分類回收——舉手之勞戰勝垃圾公害

（39）拒食野生動物——改變不良的飲食習慣

（40）拒用野生動植物製品——別讓瀕危生命死在你手裡

（41）不獵捕和飼養野生動物——保護有脆弱的生物鏈

（42）制止偷獵和買賣野生動物的行為——行使你神聖的權利

（43）做動物的朋友——善待生命，與萬物共存

（44）不買珍稀木材用具——別摧毀熱帶雨林

（45）植樹護林——與荒漠作鬥爭

（46）領養樹——做綠林衛士

（47）回收各種廢棄物——所有的垃圾都能變成資源

具體措施

1.空調冬18夏26 全國節電上億度

2.燈泡換成節能燈 用電能省近八成

3.垃圾分類不亂扔 回收利用好再生 　　

4.不用電器斷電源 節電10%能看見 　　

5.對高耗能企業鼓勵安裝節能設施