综合性学习:修订间差异
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徽标上方是一片绿叶,下方是一只张开手掌,这只手掌将这片绿叶小心谨慎地托护着。徽标的意义是人人伸出一只关爱的手,共同守护我们的绿色家园。 | |||
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宋老师: | |||
您好!我班准备于X月X日在本班教室开展“XX”主题班会,想邀请您参加。我来找您,您不在办公室,特此留言。 | |||
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贝多芬在耳朵失聪,健康状况恶化,生活贫困和精神备受折磨的情况下,仍以巨人般的毅力创造了《第九交响曲》。 | |||
== 病句修改 == | == 病句修改 == |
2019年6月13日 (四) 18:52的版本
开场白
1.称呼(同学们,大家好) 2.正文(议论、抒情) 3.宣布开始
图文结合
徽标上方是一片绿叶,下方是一只张开手掌,这只手掌将这片绿叶小心谨慎地托护着。徽标的意义是人人伸出一只关爱的手,共同守护我们的绿色家园。
应用文
留言条
宋老师:
您好!我班准备于X月X日在本班教室开展“XX”主题班会,想邀请您参加。我来找您,您不在办公室,特此留言。 九(1)班XX X月X日
简要概括
贝多芬在耳朵失聪,健康状况恶化,生活贫困和精神备受折磨的情况下,仍以巨人般的毅力创造了《第九交响曲》。
病句修改
学校诗词活动开展得非常好,随着活动的开展,同学们的传统文化素质得到了极大的改善。我觉得,古诗词是我国传统文化的源头之一,我们要在更广泛的范围内运用古诗词、学习古诗词、享受古诗词 那么,关于古诗词学习,我认为首先要加强阅读和积累,其次要注重关键词的品析,最后要通过想象进入诗词营造的意境,不断提高诗歌 的鉴赏能力。
病句修改
词语误用:
数量减少用倍数