「My high school life」:修訂間差異

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<font color="white"> Y's the SEVEN</font>
<font color="white"> Y's the SEVEN</font>
=== <span title="这里是学生煽情告白现场" style="color:black;background-color:black;cursor:default;font-color:black">这里是学生煽情告白现场</span>===
=== <span title="这里是学生煽情告白现场" style="color:black;background-color:black;cursor:default;font-color:black">这里是学生煽情告白现场</span>===
 我的生物地理老师真的很好,很想当面感谢他们TAT
====我的生物地理老师真的很好====
 
 我的生物地理老师真的很好,很想当面感谢他们TAT (目前 我不 想再这前面加上“初中”二字!也许 因为 这是我 中的代名词。
仗着生物学习的天赋( 如说是 因为 生物不参加高考所以大家普遍不上 ?? ,复习一直不是很认真,最后考的分数也不是很高,给生物老师赔不是了,sorry OTZ
 


我仗着生物学习的天赋(不如说是因为生物不参加中考所以大家普遍不上心??),复习一直不是很认真,最后考的分数也不是很高,给生物老师赔不是了,sorry OTZ




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2019.9月
====2019.9月====


 两三个月后就要分班呢……明明那么喜欢历史和地理……还有地理的执念没能实现呢……祝地理老师快快乐乐?现在即将失去还没什么感觉,等到彻底分离的时候又会怅然若失吧……但是没办法呢……
 两三个月后就要分班呢……明明那么喜欢历史和地理……还有地理的执念没能实现呢……祝地理老师快快乐乐?现在即将失去还没什么感觉,等到彻底分离的时候又会怅然若失吧……但是没办法呢……


2020年了
====2020年了====


 上了,听到那么多人因为地理放弃文科好感慨啊(._.`) ←初中 生地懒懒散散100试卷都能考90多,政史150分才刚过120分标准线(政治后期简直就没及格过,感觉自己已经很认真的说●﹏●)
 上了,听到那么多人因为地理放弃文科好感慨啊(._.`) ←初中 生地懒懒散散100试卷都能考90多,政史150分才刚过120分标准线(政治后期简直就没及格过,感觉自己已经很认真的说●﹏●)


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因为终于放寒假啦(但是我一点也不开心真的)可以慢慢码字hh
<big>'''part 1'''</big>
想想初中开学第一节课是数学,数学老师叫课代表带读“定理”,课代表误听成“地理”导致课前全班同学齐刷刷地读地理书……结果这就成为了一个梗一直沿用至初三毕业。(估计是我班初中时光高频梗榜之榜首)
那时听说地理很难(忘了从哪听说的诶,好像我自认为是听说来的很多事情都早已忘记了是从哪听来的),
本着知难而上的可贵精神,我认真地在老师的引领下学习地理(注意只有学习,没有复习(!!!!)),坚信我一定会考好的。
(* ̄m ̄)不过,我的内心想法是这样的——有段曾经、有段时间(重点)数学次次满分的我害怕什么啊,难什么难啊你怕过难题吗,别人都不行你都一定行,简简单单的就能考九十分了吧h
<blockquote>地理第一节课——
叮叮叮——起立——老师好——坐下——
<s>瘦,高,帅,嗯。
这些都不重要,幽默可爱聪明伶俐体弱(删)就对了</s>
</blockquote>
逝者如斯夫不舍昼夜……
“地理一定要看”地理老师如是说
本着知难而上的可贵精神,我认真地在可爱老师的引领下学习地理(注意只有学习,没有复习(!!!!)),坚信我一定会考好的。
逝者如斯夫不舍昼夜……
期中考试来了√
完了,一点没记,完了,赶紧复习,下课时吃饭时睡觉前(距考试还有一周)
步入考场的前一秒在走廊上……
嗯,我几乎每逢大考必感冒,那次考试我好像病的还比较重,昏昏地走进考场——昏昏地走出考场。
记得一位同班同学看到我一副惊恐的表情~我感觉当时我跟僵尸没什么区别h
平时懒散不认真;临时抱佛脚,特别认真!(装作一副很认真的样子给谁看啊——没办法,能力越大责任越大包袱越大嘛~现在包袱没那么大啦这种习惯还是戒不了
那一天,我卧病在床,一醒来——
“xxx,xx,你知道你地理考了多少分么,90分!妈我一直考不好地理……”
我:“……”(省略)
妈:“也是。我看你这试卷跟你那本作业上的题目根本不是一个档次,要是考那上面的题目,完蛋”
我:“对对对对”
不知道该哭还是该笑。
话说,同班同姓学霸,考的比我高啊
'''part 2'''
同班同姓学霸,貌似上知天文下知地理,我差不多是文盲加生活常识痴(?
我当时的感受是:“他地理怎么这么好啊……(此处省略)”
逝者如斯夫不舍昼夜……
“地理一定要看”地理老师如是说
本着择其善者的可贵精神,我努力地在可爱老师的引领下学习地理(注意只有学习,没有复习(!!!!)),坚信我一定会考更好的。
逝者如斯夫不舍昼夜……
期末考试来了√
糟糕,一点没记,糟糕,赶紧复习,下课时吃饭时睡觉前校运会时(距考试还有一周)
步入考场的前一秒在走廊上……
“xxx,行了行了,别看啦”
这是自家地理老师。他,应该相信我能考好。
嗯,这次没感冒
————小插曲————差不多,写完了,当时在纠结一个空子——地理老师一把把我的卷子拽走了(!?
……
考完了
煎熬着试卷发下来了
我当时的感受是:“他地理怎么这么好啊……我都这么努力了……”
生活还是要继续
'''part 3'''
初二。
逝者如斯夫不舍昼夜……
“地理一定要看”地理老师如是说
本着棋逢对手的可贵精神,我努力地在可爱老师的引领下学习地理并开始做''地理笔记'',坚信我一定会考很好的。
逝者如斯夫不舍昼夜……
期中考试来了√
好忙,一点没记,好忙,赶紧复习,下课时吃饭时睡觉前上厕所时(距考试还有三天)
步入考场的前一秒在走廊上……
“这个可能考,这个可能考,这个这个……加油啊,你是全班人的希望啊,你是地理老师的希望啊,你要考单科全校第一啊……死了,必须立马进考场了,书我舍不得你,不,再看一眼,别了,我合上了。”(心理描写)
绝望又信心满满地走进考场……
我做的挺快的……
考完了
煎熬着试卷发下来了
我当时的感受是:“他地理怎么这么好啊……”
'''现在的数学老师真的很好''',
衔接班的时候,那个老师告诉我们:“'''x老师去xx了,暂时由x老师带十天。'''”
嗯,教了几天感觉不错,十天后真有些不舍……
生活,总要告别一些人,然后遇见新的人。
<blockquote>你不要害怕这个结局,这个结局只是一道幻影,每个结局都意味着一个新的开始。 </blockquote>
然后是正·数学老师归来的一天,
上课了!
数学老师进来了!
<blockquote>门终于开了,进来的却是一个矮小敦实的人,由于步子轻快,连胡子都跟着抖动不停。他刚进门,差不多就一路小跑而来,然后突然收住脚步,</blockquote>
<blockquote>什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗?这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。 </blockquote>
那一瞬间,我的想法参考部编语文教材八年级课文《列夫·托尔斯泰》中对外貌的描写。
而接下来的一节课——<s>他完美地示范了如何在40分钟的一节课中教给学生一些精妙绝伦又别具一格的内容</s>我被你的才华征服了。
dbq我移情别恋了qwq
那一节课,我的想法参考部编语文教材八年级课文《列夫·托尔斯泰》中对才华的描写。
确实每个老师都有自己的缺点,但数学老师太可爱了,性格缺点什么的都忽视吧。
那一学期,我的想法参考部编语文教材八年级课文《列夫·托尔斯泰》中对灵魂的描写。
而我至今记得同桌说过:“这个xxx他真的不行,他根本就不会教书,他…………”(我的内心像被糊上了一团芝麻糊加酸奶的黑暗料理+一团胶水+一团浓鼻涕似的蜗牛肉,然后用蒸发NaCl的玻璃棒混合搅拌……)
也有人质疑数学老师教学水平“#@%¥&(~@#~¥#¥#&(……#@%¥@~~!~!@!~”
不管他们)
也许随着年龄的改变,每个人的对事物的看法真的会发生改变? 其实以前对授课这一点我还喜欢师范风,现在貌似入随意风邪教。。
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好吧,不论你们怎么鄙视怎么吐槽,我永远是数学老师的终极fan٩(๑^o^๑)۶





於 2020年1月15日 (三) 21:06 的修訂

(。w。)

屈原的功在於因為他有了粽子可以吃和端午節讓我們放假,過就在於寫那麼長的《離騷》害我們背。

大人們把樹做成卷子,然後在卷子上問我們怎樣愛護樹木。



漢王將全國分為三郡,五十八縣。

漢朝初期有一實驗縣,後隨邊境的不斷開發和郡治的調整,增至六縣,並另設兩郡為領郡縣。

郡,是中央政府轄下的地方行政單位,其組織機構與中央政府略同,設年級主任、副年級主任、學生會。年級主任,為一郡最高行政長官,掌全郡政務,直接受中央政府節制;年級主任,輔佐郡守,掌管全郡軍事; 學生會,掌監察工作。

郡以下設縣。縣是漢朝統治機構中關鍵的一級組織,是從中央到地方政府機構中具有相對獨立性的一個單位。班主任為一縣之首,掌全縣政務,受年級主任節制。班主任下設班長、副班長。班長,掌全縣軍事和治安;副班長,為班長的助手,掌全縣司法。組長是行政機構,紀律委員為治安組織。組長設語數外組長、物化生組長和政史地組長。組長以下為學生,是漢朝最基層的行政單位,有組織生產的任務。此外,還有司治安、禁盜賊的鎖門人。

縣以下設科技部、文藝部、環保部、文化部和體育部。






=== ===


劉魔王將八把鑰匙封給王族、功臣和先代貴族以拱衛劉王室。

被分封諸侯的義務:服從,開門,早點到。

劉朝後期,諸侯爭霸,王權衰微,分封制逐漸瓦解。

集齊八把鑰匙,就可以召喚神龍!



·葉赫那拉加強中央集權+君主專制。 ?·愛新覺羅地位上升。


認真寫作業=農業生產抄答案=工業革命抄同學的作業=商業來往

心情變化曲線

由生產的自身必要勞動時間決定的,捨得交換以價值量為基礎實行等價交換,是心情變化規律的基本內容。 受供求關係的影響,自我價值量圍繞自我期待上下波動是心情變化規律的表現形式。

影響寫作業速度的因素

①寫作業的態度時間是寫作業的基礎和前提。在其他條件不變的情況下,學生當前寫作業時間越多,對各種學習和知識拓展的渴求量就越大。時間較豐沛的時期,寫作業積極性也較大。 ②作業完成水平不僅取決於當前的寫作業時間,而且受可支配時間預期的影響。對於可支配時間,如果學生有非常樂觀的預期,那麼預支將來時間的可能性就會加大。 ③班級總體作業水平的高低與學生的能力差距的大小有密切的關係。人們的能力差距過大,總體作業水平會降低。

我對充實的生活感到空虛。

我因為懶得看輔導書所以做自己的筆記。

狀態

注入揮發乙醚,教室里的人都進入昏睡狀態)

物語

「周末還是有的。」是最大的謊言。


老師的法寶:一言不合就考試!Σ( ゚д゚ )


學生三大理想:老師,警察,醫生


為什麼我愛我的祖國?

因為國慶節有七天假。


班主任月薪一千。


lyz has a rich father.

我改作業不喜歡畫叉打勾,覺得把訂正的部分用紅筆寫出來又顯眼又省筆油。

當年二模英語試卷的完形有句「And my  husband wrote me love notes on _ paper ,because he was very green.」 結果老師講試卷的時候全班都邪惡了。。

數學老師說:「數學是很美妙的。」

數學老師又說:「你們覺得你們是不是很醜陋啊?」


夜深了,我感到腿邊有個冰涼的東西,一摸,呀!手機。我睜着眼睛,望了望窗外夜色,直到確定父親熄燈睡覺,才悄悄地打開了手機。我用被子把自己裹得嚴嚴實實的,縮成一團,怕手機的光亮會暴露我的秘密。外面空氣很涼。 「明天還上不上學啊!啊!?」突然,父親大喝一聲,我嚇得一哆嗦。幾年來,我保持躺在被窩裡看手機的習慣,一直睡得很深。


聽音樂損害創造力, 網絡會使人變笨, 計算機會減弱計算能力, 瀏覽器會削弱記憶力, 玩物喪志。 請問我們的空閒時間除了寫作業看書還能幹嘛?

手機,你不能再阻止我學習了!!!(摔)

說下你們最喜歡哪種化合物

有機廢物:氯化鈉。是眼淚的味道。 茶多酚:脯氨酸,氨基酸里唯一一個有構象變化的 氫氧化鐵:H2O,CO2,蛋白質都不錯……嗯

化學老師

我最討厭的就是不識數的人。

語文老師

…非常之…

你應該為此感到恥辱(⋌ ¯ )=☞

數學老師

可吧。


物理老師

這道題我真的不想講了。

合:看我幹什麼?看黑板!看黑板幹什麼?看書!看書幹什麼?看我!

文段(?)

如果生活欺騙了你,不用心急,不用感到人生灰暗,因為度過了這一段灰暗的日子,還有更灰暗的日子等着你。

減負減負,越減越負;刪繁刪繁,越刪越難。最近比較煩,我看那考海怎麼也看不到岸,那後面還有一場考試在追趕,老師常常有意無意調侃。

範文(?)

《風》

盼望着,盼望着,颱風來了,作業的腳步近了。

我們都像剛睡醒的樣子,不情願地張開了眼。風大起來了,作業多起來了,我們的臉綠起來了。

我們偷偷地從作業里鑽出來,悄悄地,輕輕地。學校里,自家裡,瞧去,一大片一大片滿是的。

語文,數學,英語,你不讓我,我不讓你,都着了火似的。刷數學題,做試卷,寫作文。作業裡帶着酸味,閉了眼,作業仿佛已經做完。身邊成千成百的作業嗡嗡地鬧着,大小的本子飛來飛去。作業遍地是:雜樣兒,語文的,數學的,散在書房裡,像小山,像珠峰,還搖呀搖的。

「吹面不還山竹風」,不錯的,像老師的手「撫摸」着你。風裡捲來些新布置的熱乎的作業,混着心酸味兒,還有各種書的香,都在微微潤濕的書房裡醞釀。學生將作業帶回家裡,遇到不會做的,呼朋引伴地討論作業的答案,寫出完美的答案,與老師所想的應和着。小學裡的小學生,這時候已早早睡覺。老師將作業布置在山竹中,做起來了,一把鼻涕一把淚的,唱出涼涼的旋律,與颱風聲應和着。門外呼呼的風聲這是也在成天嘹亮地響。

考試,是最尋常的,一連就是三四科,可別惱。有主科,有副科,有體育,慢慢地出着題,人家的題多麼簡單。作業多到發慌,考試也難到爆炸。小學生,初中生,高中生,有正在複習的人,還有正在刷題的人,他們的題目,稀稀疏疏的,在風裡靜默着。

天邊風漸漸大了,地上孩子也瘋了。小學初中,這個那個,大大小小,他們也趕趟兒似的,一個個都瘋了。做一做作業,聊一聊大天,各做各的一份事去了。「一年作業在於風」,剛起頭兒,有的是你受的,有的是你寫的。

老師,他布置作業呢。

山竹像作業,他讓我們寫呢。

山竹像試卷,他給我們出題,領着我們考試去。



抄答案的懷念

  「哎呀,煩不煩幾步路有什麼好準備的!」她也笑了,坐在我身邊絮絮叨叨地說着:「看完答案,咱們就去'星巴克',你小時候最愛在那抄答案。還記得那回我帶你去答案專賣店嗎?你偏說那本答案不是你們老師布置的作業的答案,哭着,一手撕掉一張……」她忽然不說了。對於「老師」和「作業」一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

  她出去了,就再也沒回來。

  鄰居們把她抬上車時,她的手還在大塊大塊地流着鮮血。我沒想到她已經抄作業抄成那樣。看着三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。

  鄰居的小伙子背着我去看她的時候,她的手正艱難地抖着,像她那一生艱難的作業生涯。別人告訴我,她昏迷前的最後一句話是:「我那個作業沒抄完的兒子和我那個還在上小學的女兒……」

  又是開學季,妹妹推着我去答案專賣店裡看了答案。高中的答案生僻,初中的答案噁心,小學生的答案字多而又密,潑潑灑灑,專賣店裡正擺得整齊。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒抄……

期中考試

  一群茂騰騰的考生。

  他們的面前是一張張卷子。他們臉白的就像那張卷子。

  滴滴答答的時鐘聲提醒了他們時間,也緊張了他們的心。

  他們的神情沉穩而安靜。緊握在他們手裡的筆,靜靜的,似乎從來不曾寫過。

  但是:

  看!——

  一寫起來就發狠了,忘情了,沒命了!百十個緊握水筆的考生,如百十個踩在了電門上的人,手腕急劇動着,狂寫在你的面前。驟雨一樣,是筆尖敲擊紙面的聲音;旋風一樣,是席捲而過的筆桿;火花一樣,是閃爍的瞳仁;玩命一樣,是緊張的心情。考場裡,爆出一場多麼緊張,多麼火烈,多麼激情的競爭啊——期中考試!

  這考試,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使友好的同學們開始競爭了,使睏倦的考生們變得緊張了。

  使人想起:千張卷子玩命地寫!

  使人想起:學海無涯回頭是岸!

  使人想起:思路晦暗了又清晰,清晰了又晦暗,最後永遠晦暗了的認命!

  容不得得分,容不得下筆,容不得寫對。是空白了、選錯了、失分了的那麼一個結局!

  好一個期中考試!

  百十支筆尖發出的沉重響聲,碰撞在考生們的心中,考生們的心也瞬間變成考卷了,只聽見唰唰,唰唰,唰唰。

  唰唰唰唰的嚴峻的思索,唰唰唰唰的絕望的吶喊,唰唰唰唰的筆尖劃破卷子的裂口,唰唰唰唰的心痛的發生和持續……

  好一個期中考試!

  考生們的腦子,手指,心,飛速的運轉着,拼命地運轉着,大悲大喜地運轉着。它震撼着你,燒灼着你,威逼着你。它使你從來沒有如此鮮明地感到一股危機感的可怕、絕望。它使你驚異於那校服包裹着的學生軀體,那消化學校食堂中午冷掉飯菜的軀體,居然可以釋放出那麼奇偉磅礴的信念!

  期中考試啊,你創造了這些拼命刷題的學生;也只有你,才能承受如此驚心動魄的刷!

  平時測試是易碎的玻璃,在那兒,刷不起這麼多的題。

  除了期中考試,哪裡再有這麼難的題啊!

  好一個重點中學!好一個期中考試!

  每一道題都充滿了難度。每一道題都不知所云。每一道題都有着課本沒有的知識拓展。每一道題都使人由失望到絕望,最後掩面。

  好一個悲憤了學生、使人絕望的期中考試!

  愈來愈快!交卷鈴聲就要打響!

  愈來愈快!還有兩題沒有寫完!

  愈來愈快!痛苦和絕望,現實和夢境,擺脫和追求,都在這期中考試的交卷鈴聲中,交織!旋轉!凝固!奔突!輻射!翻飛!升華!眼前,一片漆黑;前途,一片漆黑……。

  當它戛然而止的時候,考場出奇的寂靜,以至於使人從心底生出一股深深的絕望。

  簡直像是預見到了自己悲催的未來。

  耳畔是一聲絕望的慘叫。

《木偶》

整個世界其實都在被操控着,而我們都是木偶,木偶沒有感情,不會笑,也不會流淚,他只是一個小小的木頭而已,也不會有人去在意他,了解他。

我們學生就是老師家長手裡的木偶,他們只需要動一動手中的提線,我們就好似傀儡一般,我似乎已經感覺不到血液的流淌,將手放在鼻尖下,感受自己微弱的呼吸,觸摸着自己的胸口才能感到,我不是木偶,我是鮮活的人類。

我的媽媽是個傀儡師,我明白的她在我的身上給予了深厚的希望,一到假期里,不管是暑假還是寒假,媽媽會給我報許多的興趣班,平時放學,寫完學校留的作業,還要去上補習班,回到家中還要做題,我認為我的成績在班裡前幾名,媽媽應該會很滿足,但那也只是我所以為的,媽媽認為我的成績應該保持在這樣的水平上。

有一瞬間,我感覺自己被學習所掩埋,一個被推入學習深淵的木偶,我該怎麼去活動,老師和家長在操控着我,我該怎麼辦呢?我好想出去玩呢。

我不是木偶,怕冷漠,請為我把幸福雕琢。

分享一下我和蚊子的戰鬥過程 (600)

你知道,它們身手敏捷又不懷好意。 小小的翅膀帶着難以預料的力量,令人不能自己的煩躁起來。我稱之為,鬼見愁。說時遲那時快,我見一個訓練有素但是明顯缺乏經驗的蚊子路過。

至於為什麼缺乏經驗?因為它居然飛在我的面前! 但它也訓練有素,居然毫不費力躲開了我的物理攻擊。 這時我的內心泛起了絕望——我知道,今夜無眠了。 但是我沒有放棄。 畢竟我可是註定不會平凡的人啊。 我拿着我的書,情理之中的沒有仔細看它是哪一本。這也難怪。再訓練有素的人也會受到蚊子的精神干擾,無法準確做出判斷。 它死了。我確信這件事情將會在幾秒後發生。 現在想來是我妄自菲薄了。這也是無法避免的誤差,我想,這一切早在蚊子的預料之中了吧。 當時的我很天真,拿着一本書,等待着無知的它路過。

好!時機到了!我全神貫注, 照着它的命脈,打出雷霆一擊!漂亮! 天吶,這真是太精彩了。 巨大的聲響,沒錯,是這樣。這聲音一定響徹了宇宙。 ——但它還活着! 我的內心真正的充滿了絕望。我知道,沒有人可以阻止它了。唯一還有這個信心的人,剛剛在看見這身影的一剎那已經頹廢。 大招還沒有cd。我變成了普通人,碌碌無為的在這個地方隱姓埋名,就是因為我,被它打敗了。 這就是一個英雄的墮落。……一個世紀的悲哀。

Y's the SEVEN

這裡是學生煽情告白現場

我的生物地理老師真的很好

我的生物地理老師真的很好,很想當面感謝他們TAT(目前我不想再這前面加上「初中」二字!也許因為這是我心中的代名詞。)

我仗着生物學習的天賦(不如說是因為生物不參加中考所以大家普遍不上心??),複習一直不是很認真,最後考的分數也不是很高,給生物老師賠不是了,sorry OTZ


地理老師有次承諾如果我們。。。我們。。(想不起來了哎orz)就獎勵我們一頓火鍋大餐,不過要是有人考了100分也會有,

所以我就非常努力了,非常的,,當然你是看不到我是怎麼努力的(x

結果我只考了98分只是非常低非常低的分數

哎,一道選擇題功虧一簣呀ww

不過,經過學習民族統一戰線上的所有成員好好學習天天向上奮發圖強自強不息廢寢忘食不舍晝夜地共同努力,我們還是成功達到了那個鬼畜地理老師的目標,可歌可泣(鼓掌.gif)

最終如願以償,夢想成真,想入非非,花天酒地……


然而,火鍋當然是沒有的。

無奈.jpg

(ノꐦ ⊙曲ఠ)ノ彡┻━┻


2019.9月

兩三個月後就要分班呢……明明那麼喜歡歷史和地理……還有地理的執念沒能實現呢……祝地理老師快快樂樂?現在即將失去還沒什麼感覺,等到徹底分離的時候又會悵然若失吧……但是沒辦法呢……

2020年了

上了,聽到那麼多人因為地理放棄文科好感慨啊(._.`) ←初中 生地懶懶散散100試卷都能考90多,政史150分才剛過120分標準線(政治後期簡直就沒及格過,感覺自己已經很認真的說●﹏●)


因為終於放寒假啦(但是我一點也不開心真的)可以慢慢碼字hh

part 1

想想初中開學第一節課是數學,數學老師叫課代表帶讀「定理」,課代表誤聽成「地理」導致課前全班同學齊刷刷地讀地理書……結果這就成為了一個梗一直沿用至初三畢業。(估計是我班初中時光高頻梗榜之榜首)

那時聽說地理很難(忘了從哪聽說的誒,好像我自認為是聽說來的很多事情都早已忘記了是從哪聽來的),

本着知難而上的可貴精神,我認真地在老師的引領下學習地理(注意只有學習,沒有複習(!!!!)),堅信我一定會考好的。

(* ̄m ̄)不過,我的內心想法是這樣的——有段曾經、有段時間(重點)數學次次滿分的我害怕什麼啊,難什麼難啊你怕過難題嗎,別人都不行你都一定行,簡簡單單的就能考九十分了吧h

地理第一節課——

叮叮叮——起立——老師好——坐下——

瘦,高,帥,嗯。

這些都不重要,幽默可愛聰明伶俐體弱(刪)就對了

逝者如斯夫不舍晝夜……

「地理一定要看」地理老師如是說

本着知難而上的可貴精神,我認真地在可愛老師的引領下學習地理(注意只有學習,沒有複習(!!!!)),堅信我一定會考好的。

逝者如斯夫不舍晝夜……

期中考試來了√

完了,一點沒記,完了,趕緊複習,下課時吃飯時睡覺前(距考試還有一周)

步入考場的前一秒在走廊上……

嗯,我幾乎每逢大考必感冒,那次考試我好像病的還比較重,昏昏地走進考場——昏昏地走出考場。

記得一位同班同學看到我一副驚恐的表情~我感覺當時我跟殭屍沒什麼區別h

平時懶散不認真;臨時抱佛腳,特別認真!(裝作一副很認真的樣子給誰看啊——沒辦法,能力越大責任越大包袱越大嘛~現在包袱沒那麼大啦這種習慣還是戒不了

那一天,我臥病在床,一醒來——

「xxx,xx,你知道你地理考了多少分麼,90分!媽我一直考不好地理……」

我:「……」(省略)

媽:「也是。我看你這試卷跟你那本作業上的題目根本不是一個檔次,要是考那上面的題目,完蛋」

我:「對對對對」

不知道該哭還是該笑。

話說,同班同姓學霸,考的比我高啊

part 2

同班同姓學霸,貌似上知天文下知地理,我差不多是文盲加生活常識痴(?

我當時的感受是:「他地理怎麼這麼好啊……(此處省略)」

逝者如斯夫不舍晝夜……

「地理一定要看」地理老師如是說

本着擇其善者的可貴精神,我努力地在可愛老師的引領下學習地理(注意只有學習,沒有複習(!!!!)),堅信我一定會考更好的。

逝者如斯夫不舍晝夜……

期末考試來了√

糟糕,一點沒記,糟糕,趕緊複習,下課時吃飯時睡覺前校運會時(距考試還有一周)

步入考場的前一秒在走廊上……

「xxx,行了行了,別看啦」

這是自家地理老師。他,應該相信我能考好。

嗯,這次沒感冒

————小插曲————差不多,寫完了,當時在糾結一個空子——地理老師一把把我的卷子拽走了(!?

……

考完了

煎熬着試捲髮下來了

我當時的感受是:「他地理怎麼這麼好啊……我都這麼努力了……」

生活還是要繼續

part 3

初二。

逝者如斯夫不舍晝夜……

「地理一定要看」地理老師如是說

本着棋逢對手的可貴精神,我努力地在可愛老師的引領下學習地理並開始做地理筆記,堅信我一定會考很好的。

逝者如斯夫不舍晝夜……

期中考試來了√

好忙,一點沒記,好忙,趕緊複習,下課時吃飯時睡覺前上廁所時(距考試還有三天)

步入考場的前一秒在走廊上……

「這個可能考,這個可能考,這個這個……加油啊,你是全班人的希望啊,你是地理老師的希望啊,你要考單科全校第一啊……死了,必須立馬進考場了,書我捨不得你,不,再看一眼,別了,我合上了。」(心理描寫)

絕望又信心滿滿地走進考場……

我做的挺快的……

考完了

煎熬着試捲髮下來了

我當時的感受是:「他地理怎麼這麼好啊……」






現在的數學老師真的很好

銜接班的時候,那個老師告訴我們:「x老師去xx了,暫時由x老師帶十天。」 嗯,教了幾天感覺不錯,十天後真有些不舍……


生活,總要告別一些人,然後遇見新的人。

你不要害怕這個結局,這個結局只是一道幻影,每個結局都意味着一個新的開始。

然後是正·數學老師歸來的一天,

上課了!

數學老師進來了!

門終於開了,進來的卻是一個矮小敦實的人,由於步子輕快,連鬍子都跟着抖動不停。他剛進門,差不多就一路小跑而來,然後突然收住腳步,

什麼?就這麼個侏儒!這麼個小巧玲瓏的傢伙,難道真的是列夫·尼克拉耶維奇·托爾斯泰嗎?這位客人不無尷尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的臉。

那一瞬間,我的想法參考部編語文教材八年級課文《列夫·托爾斯泰》中對外貌的描寫。

而接下來的一節課——他完美地示範了如何在40分鐘的一節課中教給學生一些精妙絕倫又別具一格的內容我被你的才華征服了。

dbq我移情別戀了qwq

那一節課,我的想法參考部編語文教材八年級課文《列夫·托爾斯泰》中對才華的描寫。

確實每個老師都有自己的缺點,但數學老師太可愛了,性格缺點什麼的都忽視吧。

那一學期,我的想法參考部編語文教材八年級課文《列夫·托爾斯泰》中對靈魂的描寫。


而我至今記得同桌說過:「這個xxx他真的不行,他根本就不會教書,他…………」(我的內心像被糊上了一團芝麻糊加酸奶的黑暗料理+一團膠水+一團濃鼻涕似的蝸牛肉,然後用蒸發NaCl的玻璃棒混合攪拌……)

也有人質疑數學老師教學水平「#@%¥&(~@#~¥#¥#&(……#@%¥@~~!~!@!~」

不管他們)

也許隨着年齡的改變,每個人的對事物的看法真的會發生改變? 其實以前對授課這一點我還喜歡師範風,現在貌似入隨意風邪教。。


好吧,不論你們怎麼鄙視怎麼吐槽,我永遠是數學老師的終極fan٩(๑^o^๑)۶


(初中)政。。。。治。。。

1.選擇題

(超簡單


我對模稜兩可是非不分顛倒黑白邏輯混亂把好好的選項搞得一團糟其實誤人子弟害人深重把學生本來好好的腦袋教成漿糊的模稜兩可(again)的選擇題感到極度憤慨!義憤填膺!



其實十分……傷心……想哭……至於原因……只有一個……本來是想發幾個典型題目的圖片給你們看看的、、………………竟……竟然……被……被……我……誤……嘛……但是被我給扔了。事實上是所以政治試卷都扔了,,

……所以我真的很想哭,其實我已經哭出來了Q_Q (並沒有)

其實試卷我都放在一堆了。但是我現在已經沒有把政治試卷從試卷堆里找回來的精力了……


emmmm

想想以前是那麼渴望這件事,,結果,,哎,不說了。


……


其實這樣的事我也不是幹過一次兩回了呀:D


2.接着是兩道智障簡答題


3.情境題

老實說平時也不是這麼做的鴨╮(╯▽╰)╭


4.省題= =#


5.最後一大題


最後一問永遠問青少年的做法= =#

學習踐行宣傳鬥爭是永恆不變的真理。


英語

作為擁有過目不忘的英語語法記憶能力者不想說什麼




(ノ ̄^ ̄)ノ ┳┳ ┣ ┻┻ ┫ ┳┳



讓人誤入刷題魔咒的數學

1、這個我就不講了w


2、這個我就不講了w



牢記這個會很快↓↓↓


1億=108

1萬=104



3、這個我就不講了w



4、這個我就不講了w



5、這個我就不講了w



6、這個我就不講了w(重要的事情說六遍)


如果考的是今年多少啊,平均增了多少啊,後年怎麼樣了啊


有百分之九十九的可能性是以下方程:


a(1+x)2 =b



7、這個我就不講了。。w



8、可能是最後那個錯吧,選C和D的可能性較大(一本正經的胡說八道



9、該題變化多端



10、雖說一般題C是正確答案的可能性最大(比B大一點點),但是經驗告訴我他大概。也許。可能。應該。。。。30%是選A(!!!,幾乎不可能是D



11、它很簡單



12、它很簡單


(咳,如果它量角的求角的度數的,你又不會求的話,建議你——用量角器量ww



13、它難點,時簡時難


千萬不要慌



14、應該是求點的坐標或是某線段的長,,如果題難,應該就一個答案;如果題目能看懂,那應該至少2個答案qwq,一般是3個答案。只要內心一點別算錯就行(站着說話不腰疼的某位


如果是給你①②③④四選項(當然還有五個啊六個啊三個啊的),80%都是填①②④


哼哼,信不信由你╭(╯^╰)╮




15、這個我就不講了。。。w



16、雖然老師建議設分式方程,我還是覺得設兩個量來的快些


分式方程一定要記得檢驗呀!!



17、它真的很簡單



18、其實,它真的很簡單




19、它真的好煩w


咳,一般要作條垂線吧 話說。



20、千變萬化的一道題的說



21、它好簡單。。


第三問的關於概率的圖一般是這樣子的。。





22、它最煩w


(1)解:設此函數表達式為y=kx+b。


由題意,得


{ 1=2k+b,3=4k+b


解得{x=,y=


答:。。。。。。(完美省略)




(2)W=1(y-2)-3

=ax2 +bx+c

=a(x-h) 2+k


∵a<0(a>0)


∴拋物線開口向下(拋物線開口向上)


∴當x=時,w最大(小),w最大(小)=k


答:。。。。。。




23、我幫不了你什麼了

軍訓

想起軍訓時教官看到人帽子掉了,說「誰的頭掉了啊」




將走向三次元的juice

每天上午上銜接班,下午畫畫碼字寫作業(。•́︿•̀。)

三年不給一假,來日又是三年,愈為兇猛,且再無長假(°ー°〃)

當天空剛剛泛起魚肚白,我們便要動身,開啟一段全新的旅途。


上了高一,才第一次覺得學的是知識。 9.27

文藝復興階段

多災多難的新一年

好慘一班,跑操比賽付出那麼多排名倒數被罵。好慘一天,新年第一天集體被罰背兩篇英語短文。好慘一人,一個社團沒報名,誤穿高跟鞋上下樓。 2019年12月31日 (二) 23:28 (HKT)