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牧師 專精：暗影

徹徹底底的墮落令我欲罷不能——在15級，被我操縱着，她背叛了聖光。

（沙斯亞爾語）： Ooq kah'maq myv ghhn shuth'ar caaq!（隨便敲的，待古神解讀）

ファイナルスパーク

拉克絲：都亮起來吧！

魔法少女可以互相給藍，這詮釋了友情和羈絆

今天依然在浪費時間喔

陌生人變成朋友後，扣扣群是聊天室的終焉

它存在的意義不是使人相識，而是提供傾訴空間

70年代的孩子也會寫這些文字，裝文藝范兒

代溝的產生或許不在於觀念，而在於被談論的具體事物

二次元的誘惑是深的，我強烈地感到，自己的欲望被利用了

qwq我是自控力最缺的那個嗎

Finalスパーク

閃耀不定的光芒 包圍了光滑的眼淚 —— 顧城《正午》

眼淚是心靈的鼻血 —— 櫛枝實乃梨

最終火花

千反田える曾說，她沒有暴露自身經歷的癖好。很不幸地，我正相反，是一個心理的暴露狂。

我把這看作一種真誠，但鮮有人想法與我相同。

有時我僅僅把它看作傾訴的欲望，或自私的一種形式——迫切地想展示自己。

我

高中，出國黨，奔向美利堅。

我的天賦和愛好

或許我的運動神經生來弱；相對地，作為補償，我有個不錯的腦子。

孩提時代的我，是多麼的聰慧可愛。幼兒園時，同齡人里就我會認字。還記得幼兒園的外教課，我畫了個鳥，上面寫着 "Bird, can, fly。"我6歲學畫，兒童畫、水粉，然後是素描，一直學到14歲。我確信我是有天賦的，然而我未曾系統地掌握任何一種畫法，這被歸結於學得斷斷續續和頻繁地換老師。中途我曾遇到過很好的素描老師，可惜我討厭他，便離開了，投入到教育機構的羅網裏。

初中我買了很多繪畫材料，有馬克筆、數位板等，準備大幹一場。遺憾的是，那時我已經被電腦遊戲綁架了。把畫畫和玩遊戲都看成與學習相對的「娛樂」的我，在想放鬆時會毫不猶豫地選擇後者去做。就這樣，畫畫成為了我口號般的愛好，直到最近我打算重拾它。我一直不敢相信，有些能力的培養是有一生僅一次的關鍵時期的，因為這是對無限潛能的否定。每每想到這裏我就會產生悔意。

二年級我開始學唱歌，現在也不了了之了。（待補充）

我不敢說，遊戲是我的愛好，可能是一種癮——在我眼中，這兩者的界限很模糊，或者說是同質化的。還得好好思考一下這方面的問題。

我看番劇，有很大程度上，是出於功利心——為了創造話題，為了趕上身邊的人，等等。事實上，我很難弄清楚自己做很多事情的動機到底是真的喜歡還是啥。

我在語言學上是有天賦的。

我的情感狀態

母胎單身