「青春」:修訂間差異

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第1行: 第1行:
永不言败
青春是人生的春天。
这是一个充满幻想的年龄,我们留恋孩童时代,也憧憬梦幻般的未来。考试成绩不理想,笑呵呵地对父母说:“没事,看我下一次。”却一个人在没人的地方偷偷抺泪,而后更加努力;我们爱听流行音乐,看跳现代舞,做错事也只会说一句“I’m sorry!”……在我们这个年龄,要经历的还有很多很多,我们会在体验中成长。
每吹灭一次生日蛋糕上的红红烛焰时,我们便多了一分伤感……
====学习====
====学习====
 “丁零零,丁零零……”,原本清脆而悦耳的闹铃声如今也变得这么烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼,因为今天是星期日,不得不收拾行李返回学校。搭上校车,车内一片安静,再也不像回家时那样热闹了;此时多了一分忧伤和不舍。没办法,在我们这个年龄,两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时觉得这种生活就像色彩黯淡的水墨画,自己的兴趣爱好也得抛到九霄云外。但是我们都知道,处在我们这个年龄,将面临人生中第一个十字路口。
 “丁零零,丁零零……”,原本清脆而悦耳的闹铃声如今也变得这么烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼,因为今天是星期日,不得不收拾行李返回学校。搭上校车,车内一片安静,再也不像回家时那样热闹了;此时多了一分忧伤和不舍。没办法,在我们这个年龄,两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时觉得这种生活就像色彩黯淡的水墨画,自己的兴趣爱好也得抛到九霄云外。但是我们都知道,处在我们这个年龄,将面临人生中第一个十字路口。
第22行: 第11行:


 我们并肩作战
 我们并肩作战
==== [[雨声]] ====
==== 谷雨 ====
 
 
每吹灭一次生日蛋糕上的红红烛焰时,我们便多了一分伤感……
 
[[雨声]]
 
  ①生命如一泓清泉。
 
  ②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊,像江水一样奔流,流向未知的远方,我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉拥有活力,我们冲破心灵的堤岸,融入溪流,汇入大江,奔腾入海,也许我们会变得浑浊,也许会被暗礁撞得遍体鳞伤,但我们将勇往直前,奔腾不息。
 
  ③在阳光的照耀下,我们的生命将会进一步升华,我们可以升腾为天上的云,迎着风在天空中自由地飘荡;我们可以化作雨露,给干涸的土地以绿色的希望;我们可以再次融入溪流,汇入大江,奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们更要实现那壮美的梦想。
 
  ④生命如一泓清泉,让我们保持水的活力,水的自由,还有水的生命。


==== 阳光 ====
==== 阳光 ====
第38行: 第40行:
 在后一圈时,我感到肺中仿佛填满了即将爆炸的火药,腿上仿佛挂上了重若千钧的沙袋,每一步都难如登天,我感到大脑正随着一只荒船的铅钩沉入深渊,黑漆漆的底下不停地传来恶魔的低语声:“休息一下,休息一下……”
 在后一圈时,我感到肺中仿佛填满了即将爆炸的火药,腿上仿佛挂上了重若千钧的沙袋,每一步都难如登天,我感到大脑正随着一只荒船的铅钩沉入深渊,黑漆漆的底下不停地传来恶魔的低语声:“休息一下,休息一下……”


==== 成长 ====
====[[ 成长|小满]]====
 
风,跌倒了?
 
才有了美丽的落叶?
 
云,跌倒了?
 
才有了滋润大地的雨水?
 
太阳,跌倒了
 
才有了静谧的夜晚
 
所以
 
让我们不再害怕跌倒
 
让我们在跌倒时
 
用最美丽的姿势
 
站起来
 
<blockquote>【作文真题】
人生就像是一条路,漫长而曲折。
走过平坦的大道,就能感受到一路顺风的畅快;
走过崎岖的小路,能感受跋山涉水的艰难。
虽有苦有甜,但我们毕竟走过。
请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。
</blockquote>
 
我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
 
我不去想,能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚。
 
我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
 
我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。
 
 
 
 
 


 童年时,我在乡间的小道上和林间的小溪边,走着生活的恬静和醉美,唯独走不出前程的美丽和内心的奢望。长大后,我无数次沿着城市华丽的街道穿行,看过了车水马龙,看过了城市的灯火阑珊,却始终走不出困惑的忧伤。
 童年时,我在乡间的小道上和林间的小溪边,走着生活的恬静和醉美,唯独走不出前程的美丽和内心的奢望。长大后,我无数次沿着城市华丽的街道穿行,看过了车水马龙,看过了城市的灯火阑珊,却始终走不出困惑的忧伤。


 我知道我不会一下子变成母亲希望的那样,但是长这么大,我第一次那么清楚地知道我该怎么做……我想我是长大了,至少距离长大不远了。
 我知道我不会一下子变成母亲希望的那样,但是长这么大,我第一次那么清楚地知道我该怎么做……我想我是长大了,至少距离长大不远了。
==== 梦想 ====
永不言败
在中国,黑白是不吉利的象征。
我喜欢素描,黑白的画面总能让我在无言中找到生命的乐趣。
曾经我的坚持,最终还是败给了时间。
===== 我改变了生命的色彩 =====
  我改变了生命的色彩,将枫叶般的火红在心中点燃。
  记忆里的色彩是一大片一大片的白色,医院里的纯净白色,令人绝望的白色。
  我生下来耳廓就缺了一块,不大不小的残缺,对于一个女孩子却是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齐耳的短发,把残缺深深地深深地藏匿起来。
  一次秋季的午后,我站在阳台上看着同龄的孩子嬉戏。她们扎着马尾.无忧无虑地笑着,头发随着欢快的蹦跳在空中划出优美的弧线。她们是那样健全而活泼,残缺而孤僻的我在她们之间,就像阳光照晒不到的地方里的一轮残月,那么异样。
  一抹火红跃人我的眼帘,是新移栽的枫树。它们瘦而光滑的树干,像水墨画中苍劲有力的几笔白描,在宣纸上洒几滴血泪,便是火红的枫叶。那样纯粹的火红惊艳了我的双眼,几乎在我黯淡的眼角燃烧起来。
  我飞快地跑下楼,踞起脚采了一片枫叶,放在掌心细细描画它清晰的纹理,炙热的触感温暖得让我几乎落泪。
  我多么希望我的生命能像它一样火红。
  妈妈又带我去医院了,医生说我的耳骨还没长定型,不能做手术。穿着白大褂的医生,粉刷得雪白的墙壁,整洁而干净的白色床单,我的脸色一定也是这样的惨白。周围整片的白色让我喘不过气,我垂下眼睑,看着手心皱皱的枫叶,它还是那样火红,仿佛一枚掉落的火种,迅速地将这片白色燃烧殆尽。
  晚上,雷声吓得我睡不着,我跑到阳台,看到浑浊的天地间,一抹火红傲然独立。雨点打在枫叶上,它兀自将不屈的火红蔓延,似乎要将天空撕裂,将我的忧伤也一并撕裂。
  我握紧了手心的枫叶,手轻轻抚摸着残缺的耳廓,不住地颤抖,心里却已有些许释然。
  第二天,我让妈妈把我耳边的头发夹上去,然后牵着她的手走出门。同楼的大人们看到我耳朵时眼中都闪过惊讶,我只是灿烂而自然地笑着,他们便也微笑着摸摸我的头。
  没有人会嘲笑我,只要我的生命火红得足够让他们忘记我的残缺。
  起了一阵秋风,枫叶簌簌落下,雨过灰白的天空被映衬为迷人的火红。
  我改变了生命的色彩,在生命中点染出一片又一片火红。
===== 我和古筝有个约定 =====
常有那样一段琴声,在心海中回荡,激起阵阵涟漪,我乘着那一叶扁舟,寻寻觅觅,多年前的约定再次回荡在耳畔,似一杯浓茶,愈久愈浓厚。
时光倒回至那年暑假,妈妈牵着我的手,决定让我学习一种乐器。望着眼前陌生的古筝,我满是惊奇。老师握着我的手,教我弹最简单的音节,那悠扬清脆的琴声回荡在耳畔,我畅游在音乐的殿堂里,闭上眼,跳动的音符仿佛在与我做游戏,我第一次感受到了音乐的魅力。
“我一定要弹好它”我在心里默默许下和古筝的第一个约定。
接下来便是冗长的练习。一遍又一遍,一遍又一遍,多少个夜晚,一盏明灯,一个人,与古筝相伴。
“不许出错,弹错了必须重弹一遍。”在母亲的命令下,重复弹奏着,频频出错, 令人反反复复、焦躁不安……
“啪!”我扔下弹琴用的指甲,哭倒在小床上。
泪水模糊双眼,再望向那架古琴,原本熟悉的古筝竟变得陌生起来。
那修长的琴身上雕琢着缕缕暗花,典雅又有灵气,似一位温文尔雅的女子。她若会说话,一定会提醒我不要急躁吧?一定会告诉我要心无旁骛吧?
急躁是成功路上的绊脚石,不卑不亢才是练好古筝的金钥匙。


====青    春====
我和古筝有个约定:弹古筝时做到静心专心,不急不躁。
 
 
步入初三, 再也没有自由的时间去练琴了,繁重的作业将我层层包裹,悠扬的琴声离我越来越远……唯有在试卷堆中奋笔疾书,与我相伴的只有笔尖的刷刷声和机械化的时钟声。
 
挑灯刷题还是选择练琴?我走进书房,望着曾经与我日日相伴的古筝——它已经落上了一层浮灰,轻轻拨动琴弦,熟悉的音调勾起了我的心。
 
一块上等的木材要经过数年的磨练与沉淀, 才能练就好的古筝底木, 焕发出与众不同的高贵气质。我这次与古筝的短暂别离,只不过是一场提升自己的沉淀。为了学业,为了理想,暂时告别古筝,这就是我与古筝的约定。
 
 
我和古筝有个约定,雕刻在古筝的暗花里,铭记在心里。
 
====青春====
             苏雪林
             苏雪林
     ①记得法国作家左拉的《约翰戈东之四时》曾以人之一生比为年之四季,我觉得很有意味。绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅,芳草里铃兰的耳语,流泉边迎春花的低笑,你听不见么,我是听得很清楚的:她们打扮整齐了,只等春之女神揭起绣幕,便要一个一个出场演奏。现在她们有点浮动,有点不耐烦。春是准备的,春是等待的。春在工作,忙碌地工作,它要预备夏的壮盛,秋的丰饶,冬的休息。
     ①记得法国作家左拉的《约翰戈东之四时》曾以人之一生比为年之四季,我觉得很有意味。绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅,芳草里铃兰的耳语,流泉边迎春花的低笑,你听不见么,我是听得很清楚的:她们打扮整齐了,只等春之女神揭起绣幕,便要一个一个出场演奏。现在她们有点浮动,有点不耐烦。春是准备的,春是等待的。春在工作,忙碌地工作,它要预备夏的壮盛,秋的丰饶,冬的休息。
     ②春光如海,古人的比喻多妙,多恰当。只有海,才可以形容出春的饱和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。 
     ②春光如海,古人的比喻多妙,多恰当。只有海,才可以形容出春的饱和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。 
     ③当一个十四五岁或十七八岁的健美青年向你走来,先有股爽朗新鲜之气迎面而至,正如睡过一夜之后,打开窗户,冷峭的晓风给你带来的那一股沁心的微凉和茏葱的佳色。他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。他是热情的化身,幻想的泉源,野心的出发点。他是无穷的无穷。他是希望的希望。呵!青年,可爱的青年,可羡慕的青年!
     ③当一个十四五岁或十七八岁的健美青年向你走来,先有股爽朗新鲜之气迎面而至,正如睡过一夜之后,打开窗户,冷峭的晓风给你带来的那一股沁心的微凉和茏葱的佳色。他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。他是热情的化身,幻想的泉源,野心的出发点。他是无穷的无穷。他是希望的希望。呵!青年,可爱的青年,可羡慕的青年!
    ④青年是永远清洁的,为了爱整齐的观念特强,青年对于身体,当然时时拂拭,刻刻注意。然而青年身体里似乎天然有一种排除尘垢的力,正像天鹅羽毛之洁白,并非由于洗濯而来。又似乎古印度人想像中三十二天的天人,自然鲜洁如出水莲花,一尘不染。
    ④青年是永远清洁的,为了爱整齐的观念特强,青年对于身体,当然时时拂拭,刻刻注意。然而青年身体里似乎天然有一种排除尘垢的力,正像天鹅羽毛之洁白,并非由于洗濯而来。又似乎古印度人想像中三十二天的天人,自然鲜洁如出水莲花,一尘不染。
    ⑤但是,青年之最可爱的还是他身体里那股淋漓元气,换言之,就是那股愈汲愈多,愈用愈出的精力。所渭“青年的液汁”这真是个不舍昼夜滚滚其来的源泉,它流转于你的血襟,充盈于你的四肢,泛滥于你的全身,永远要求向上,永远要求向外发展:它可以使你造成博学,习成绝技,创造惊天动地的事业。青年是世界上的王,它便是青年王国所拥有的一切财富。
    ⑤但是,青年之最可爱的还是他身体里那股淋漓元气,换言之,就是那股愈汲愈多,愈用愈出的精力。所渭“青年的液汁”这真是个不舍昼夜滚滚其来的源泉,它流转于你的血襟,充盈于你的四肢,泛滥于你的全身,永远要求向上,永远要求向外发展:它可以使你造成博学,习成绝技,创造惊天动地的事业。青年是世界上的王,它便是青年王国所拥有的一切财富。
     ⑥当我带着书踱上讲坛,下望黑压压地一堂青年的时候,我的幻想,往往开出无数芬芳美丽的花:安知他们中间将来没有李白、杜甫、荷马、莎士比亚那样伟大的诗人?安知他们中间将来没有马可尼、爱迪生、居里夫人一般的科学家?朱子、王阳明、康德、斯宾塞一般的哲学家?学经济的也许将来会成为一位银行界的领袖,学政治的也许就仗着他将中国的政治扶上轨道:学化学或机械的也许将来会发明许多东西,促成中国的工业化,现代化……啊!青年的前途何等浩荡无涯,何等的不可限量,但能以致此,还不是靠着他们这“青年的精力”?
     ⑥当我带着书踱上讲坛,下望黑压压地一堂青年的时候,我的幻想,往往开出无数芬芳美丽的花:安知他们中间将来没有李白、杜甫、荷马、莎士比亚那样伟大的诗人?安知他们中间将来没有马可尼、爱迪生、居里夫人一般的科学家?朱子、王阳明、康德、斯宾塞一般的哲学家?学经济的也许将来会成为一位银行界的领袖,学政治的也许就仗着他将中国的政治扶上轨道:学化学或机械的也许将来会发明许多东西,促成中国的工业化,现代化……啊!青年的前途何等浩荡无涯,何等的不可限量,但能以致此,还不是靠着他们这“青年的精力”?
    ⑦春是四季里的良辰,青年是人生的黄金时代。是春天,就该乌语花香,风和日丽,但淫雨连绵,接连三四十日之久,气候寒冷得像严冬,等到放晴时,则九十春光,阑珊已尽,这样的春天岂非常有?同样,幼年多病,从药炉茶鼎间逝去了他的寂寂的韶华:或父母早亡,养育于不关痛痒者之手,像墙角的草,得不着阳光的温照,雨露的滋润:或生于寒苦之家,半饿半饱地挨着日子,既无好管养又受不着好教育,这种不幸的青年,又何尝不多?咳,这也是春天。这也是青年!
    ⑦春是四季里的良辰,青年是人生的黄金时代。是春天,就该乌语花香,风和日丽,但淫雨连绵,接连三四十日之久,气候寒冷得像严冬,等到放晴时,则九十春光,阑珊已尽,这样的春天岂非常有?同样,幼年多病,从药炉茶鼎间逝去了他的寂寂的韶华:或父母早亡,养育于不关痛痒者之手,像墙角的草,得不着阳光的温照,雨露的滋润:或生于寒苦之家,半饿半饱地挨着日子,既无好管养又受不着好教育,这种不幸的青年,又何尝不多?咳,这也是春天。这也是青年!
     ⑧再者,青年总是糊涂的,无经验的。血气正盛、嗜好的拘牵、情欲的缠纠、冲动的驱策、野心的引诱,使他们陷于空想、狂热、苦恼、追求以及一切烦闷之中,如苍蝇之落于蛛网,愈挣扎缚束愈紧。其甚者从此趋于堕落之途,及其觉悟已老大徒伤悲了。若能以中年人的明智,老年人的淡泊,控制青年的精力,使它向正当的道路上发展,则青年的前途,岂不更远大,而其成功岂不更快呢?   
     ⑧再者,青年总是糊涂的,无经验的。血气正盛、嗜好的拘牵、情欲的缠纠、冲动的驱策、野心的引诱,使他们陷于空想、狂热、苦恼、追求以及一切烦闷之中,如苍蝇之落于蛛网,愈挣扎缚束愈紧。其甚者从此趋于堕落之途,及其觉悟已老大徒伤悲了。若能以中年人的明智,老年人的淡泊,控制青年的精力,使它向正当的道路上发展,则青年的前途,岂不更远大,而其成功岂不更快呢?   



於 2020年6月25日 (四) 15:10 的最新修訂

學習

「丁零零,丁零零……」,原本清脆而悅耳的鬧鈴聲如今也變得這麼煩人難聽。我不得不揉揉朦朧的睡眼,因為今天是星期日,不得不收拾行李返回學校。搭上校車,車內一片安靜,再也不像回家時那樣熱鬧了;此時多了一分憂傷和不舍。沒辦法,在我們這個年齡,兩點一線間的忙碌成了我們生活的主旋律。有時覺得這種生活就像色彩黯淡的水墨畫,自己的興趣愛好也得拋到九霄雲外。但是我們都知道,處在我們這個年齡,將面臨人生中第一個十字路口。 在這個忙碌的季節,我們也不忘給自己找點快樂。坐在教室里,偶爾往窗外一瞥,你會發現整個校園是那麼美麗。偶爾和同桌說幾句閒話,課下一起打幾下籃球,做幾個運動;下自習後我們一起討論課堂上遺留下來的問題,儘管有時爭得面紅耳赤,可是我們卻學習到了許多。


它舞着矯健的步伐款款走來,我還帶着孩童般的天真倔強,極度不願地被它牽着。就這樣,我走過了17個春秋。

畢業,像一個句號,結束了我們的小學生活。散夥筵席,舉手話別,一切似乎都已被預料。我們從此分別,各奔東西。

時光在指間悄然溜走。

我們並肩作戰

穀雨

每吹滅一次生日蛋糕上的紅紅燭焰時,我們便多了一分傷感……

雨聲

 ①生命如一泓清泉。
 ②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊,像江水一样奔流,流向未知的远方,我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉拥有活力,我们冲破心灵的堤岸,融入溪流,汇入大江,奔腾入海,也许我们会变得浑浊,也许会被暗礁撞得遍体鳞伤,但我们将勇往直前,奔腾不息。
 ③在阳光的照耀下,我们的生命将会进一步升华,我们可以升腾为天上的云,迎着风在天空中自由地飘荡;我们可以化作雨露,给干涸的土地以绿色的希望;我们可以再次融入溪流,汇入大江,奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们更要实现那壮美的梦想。
 ④生命如一泓清泉,让我们保持水的活力,水的自由,还有水的生命。

陽光

生活的點滴是陌上花開,搖曳生姿。

跑步

lv,1

大家隨着音樂忽快忽慢地奔跑,第一圈激起士氣,第二圈士氣開始衰落,第三圈士氣就枯竭了,第四圈操場幾乎已經沒有人在跑,可是我不想停下腳步。

lv.2

我在跑之前絕對沒有想到這段短短的4分鐘是如此難熬。

在後一圈時,我感到肺中仿佛填滿了即將爆炸的火藥,腿上仿佛掛上了重若千鈞的沙袋,每一步都難如登天,我感到大腦正隨着一隻荒船的鉛鈎沉入深淵,黑漆漆的底下不停地傳來惡魔的低語聲:「休息一下,休息一下……」

小滿

風,跌倒了?

才有了美麗的落葉?

雲,跌倒了?

才有了滋潤大地的雨水?

太陽,跌倒了

才有了靜謐的夜晚

所以

讓我們不再害怕跌倒

讓我們在跌倒時

用最美麗的姿勢

站起來

【作文真題】

人生就像是一條路,漫長而曲折。 走過平坦的大道,就能感受到一路順風的暢快; 走過崎嶇的小路,能感受跋山涉水的艱難。 雖有苦有甜,但我們畢竟走過。 請以「我畢竟走過」為題目,寫一篇文章。

我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

我不去想,能否贏得愛情,既然鍾情於玫瑰,就勇敢地吐露真誠。

我不去想,身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。




童年時,我在鄉間的小道上和林間的小溪邊,走着生活的恬靜和醉美,唯獨走不出前程的美麗和內心的奢望。長大後,我無數次沿着城市華麗的街道穿行,看過了車水馬龍,看過了城市的燈火闌珊,卻始終走不出困惑的憂傷。

我知道我不會一下子變成母親希望的那樣,但是長這麼大,我第一次那麼清楚地知道我該怎麼做……我想我是長大了,至少距離長大不遠了。

夢想

永不言敗


在中國,黑白是不吉利的象徵。

我喜歡素描,黑白的畫面總能讓我在無言中找到生命的樂趣。

曾經我的堅持,最終還是敗給了時間。


我改變了生命的色彩

  我改變了生命的色彩,將楓葉般的火紅在心中點燃。


  記憶里的色彩是一大片一大片的白色,醫院裡的純淨白色,令人絕望的白色。


  我生下來耳廓就缺了一塊,不大不小的殘缺,對於一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齊耳的短髮,把殘缺深深地深深地藏匿起來。


  一次秋季的午後,我站在陽台上看着同齡的孩子嬉戲。她們扎着馬尾.無憂無慮地笑着,頭髮隨着歡快的蹦跳在空中劃出優美的弧線。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月,那麼異樣。


  一抹火紅躍人我的眼帘,是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹幹,像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。


  我飛快地跑下樓,踞起腳采了一片楓葉,放在掌心細細描畫它清晰的紋理,炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。


  我多麼希望我的生命能像它一樣火紅。


  媽媽又帶我去醫院了,醫生說我的耳骨還沒長定型,不能做手術。穿着白大褂的醫生,粉刷得雪白的牆壁,整潔而乾淨的白色床單,我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過氣,我垂下眼瞼,看着手心皺皺的楓葉,它還是那樣火紅,仿佛一枚掉落的火種,迅速地將這片白色燃燒殆盡。


  晚上,雷聲嚇得我睡不着,我跑到陽台,看到渾濁的天地間,一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上,它兀自將不屈的火紅蔓延,似乎要將天空撕裂,將我的憂傷也一併撕裂。


  我握緊了手心的楓葉,手輕輕撫摸着殘缺的耳廓,不住地顫抖,心裡卻已有些許釋然。


  第二天,我讓媽媽把我耳邊的頭髮夾上去,然後牽着她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝,我只是燦爛而自然地笑着,他們便也微笑着摸摸我的頭。


  沒有人會嘲笑我,只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。


  起了一陣秋風,楓葉簌簌落下,雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。


  我改變了生命的色彩,在生命中點染出一片又一片火紅。



我和古箏有個約定

常有那樣一段琴聲,在心海中迴蕩,激起陣陣漣漪,我乘着那一葉扁舟,尋尋覓覓,多年前的約定再次迴蕩在耳畔,似一杯濃茶,愈久愈濃厚。


時光倒回至那年暑假,媽媽牽着我的手,決定讓我學習一種樂器。望着眼前陌生的古箏,我滿是驚奇。老師握着我的手,教我彈最簡單的音節,那悠揚清脆的琴聲迴蕩在耳畔,我暢遊在音樂的殿堂里,閉上眼,跳動的音符仿佛在與我做遊戲,我第一次感受到了音樂的魅力。

「我一定要彈好它」我在心裡默默許下和古箏的第一個約定。


接下來便是冗長的練習。一遍又一遍,一遍又一遍,多少個夜晚,一盞明燈,一個人,與古箏相伴。

「不許出錯,彈錯了必須重彈一遍。」在母親的命令下,重複彈奏着,頻頻出錯, 令人反反覆覆、焦躁不安……

「啪!」我扔下彈琴用的指甲,哭倒在小床上。

淚水模糊雙眼,再望向那架古琴,原本熟悉的古箏竟變得陌生起來。

那修長的琴身上雕琢着縷縷暗花,典雅又有靈氣,似一位溫文爾雅的女子。她若會說話,一定會提醒我不要急躁吧?一定會告訴我要心無旁騖吧?

急躁是成功路上的絆腳石,不卑不亢才是練好古箏的金鑰匙。

我和古箏有個約定:彈古箏時做到靜心專心,不急不躁。


步入初三, 再也沒有自由的時間去練琴了,繁重的作業將我層層包裹,悠揚的琴聲離我越來越遠……唯有在試卷堆中奮筆疾書,與我相伴的只有筆尖的刷刷聲和機械化的時鐘聲。

挑燈刷題還是選擇練琴?我走進書房,望着曾經與我日日相伴的古箏——它已經落上了一層浮灰,輕輕撥動琴弦,熟悉的音調勾起了我的心。

一塊上等的木材要經過數年的磨練與沉澱, 才能練就好的古箏底木, 煥發出與眾不同的高貴氣質。我這次與古箏的短暫別離,只不過是一場提升自己的沉澱。為了學業,為了理想,暫時告別古箏,這就是我與古箏的約定。


我和古箏有個約定,雕刻在古箏的暗花里,銘記在心裡。

青春

            蘇雪林     ①記得法國作家左拉的《約翰戈東之四時》曾以人之一生比為年之四季,我覺得很有意味。綠葉叢中紫羅蘭的囁嚅,芳草里鈴蘭的耳語,流泉邊迎春花的低笑,你聽不見麼,我是聽得很清楚的:她們打扮整齊了,只等春之女神揭起繡幕,便要一個一個出場演奏。現在她們有點浮動,有點不耐煩。春是準備的,春是等待的。春在工作,忙碌地工作,它要預備夏的壯盛,秋的豐饒,冬的休息。

    ②春光如海,古人的比喻多妙,多恰當。只有海,才可以形容出春的飽和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力與生意。 

    ③當一個十四五歲或十七八歲的健美青年向你走來,先有股爽朗新鮮之氣迎面而至,正如睡過一夜之後,打開窗戶,冷峭的曉風給你帶來的那一股沁心的微涼和蘢蔥的佳色。他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。他是熱情的化身,幻想的泉源,野心的出發點。他是無窮的無窮。他是希望的希望。呵!青年,可愛的青年,可羨慕的青年!

   ④青年是永遠清潔的,為了愛整齊的觀念特強,青年對於身體,當然時時拂拭,刻刻注意。然而青年身體裡似乎天然有一種排除塵垢的力,正像天鵝羽毛之潔白,並非由於洗濯而來。又似乎古印度人想像中三十二天的天人,自然鮮潔如出水蓮花,一塵不染。

   ⑤但是,青年之最可愛的還是他身體裡那股淋漓元氣,換言之,就是那股愈汲愈多,愈用愈出的精力。所渭「青年的液汁」這真是個不舍晝夜滾滾其來的源泉,它流轉於你的血襟,充盈於你的四肢,泛濫於你的全身,永遠要求向上,永遠要求向外發展:它可以使你造成博學,習成絕技,創造驚天動地的事業。青年是世界上的王,它便是青年王國所擁有的一切財富。

    ⑥當我帶着書踱上講壇,下望黑壓壓地一堂青年的時候,我的幻想,往往開出無數芬芳美麗的花:安知他們中間將來沒有李白、杜甫、荷馬、莎士比亞那樣偉大的詩人?安知他們中間將來沒有馬可尼、愛迪生、居里夫人一般的科學家?朱子、王陽明、康德、斯賓塞一般的哲學家?學經濟的也許將來會成為一位銀行界的領袖,學政治的也許就仗着他將中國的政治扶上軌道:學化學或機械的也許將來會發明許多東西,促成中國的工業化,現代化……啊!青年的前途何等浩蕩無涯,何等的不可限量,但能以致此,還不是靠着他們這「青年的精力」?

   ⑦春是四季里的良辰,青年是人生的黃金時代。是春天,就該烏語花香,風和日麗,但淫雨連綿,接連三四十日之久,氣候寒冷得像嚴冬,等到放晴時,則九十春光,闌珊已盡,這樣的春天豈非常有?同樣,幼年多病,從藥爐茶鼎間逝去了他的寂寂的韶華:或父母早亡,養育於不關痛癢者之手,像牆角的草,得不着陽光的溫照,雨露的滋潤:或生於寒苦之家,半餓半飽地挨着日子,既無好管養又受不着好教育,這種不幸的青年,又何嘗不多?咳,這也是春天。這也是青年!

    ⑧再者,青年總是糊塗的,無經驗的。血氣正盛、嗜好的拘牽、情慾的纏糾、衝動的驅策、野心的引誘,使他們陷於空想、狂熱、苦惱、追求以及一切煩悶之中,如蒼蠅之落於蛛網,愈掙扎縛束愈緊。其甚者從此趨於墮落之途,及其覺悟已老大徒傷悲了。若能以中年人的明智,老年人的淡泊,控制青年的精力,使它向正當的道路上發展,則青年的前途,豈不更遠大,而其成功豈不更快呢?   

最後

我們褪去了年少輕狂,信念正在眼角間堅定。

在最美的青春,遇見最好的你們。