数学π：修订间差异
跳转到导航
跳转到搜索
无编辑摘要 标签：移动版编辑 移动版网页编辑 |
无编辑摘要 标签：移动版编辑 移动版网页编辑 |
||
| 第1行： | 第1行： | ||
<span style="text-shadow: #08298A 2px 3px 3px"><big><big>''imath''</big></big> <big><big>数学兀</big></big></span> | <span style="text-shadow: #08298A 2px 3px 3px"><big><big>''imath''</big></big> <big><big>数学兀</big></big></span> | ||
1. 自主创新，独立思考，举一反三。 | |||
2. 数形结合 | |||
3 有效练习，了解解题思路、答题套路，不得在步骤上丢分。 | |||
2019年6月16日 (日) 19:13的版本
imath 数学兀
1. 自主创新，独立思考，举一反三。 2. 数形结合 3 有效练习，了解解题思路、答题套路，不得在步骤上丢分。
学海风暴
| 备注 | |||
|---|---|---|---|
| 编辑 | Aftermath | 名词，指战争风暴等的后果。 | 。 |
| 。 | 。 | 。 | 。 |
| 。 | 。 | 。 | 。 |