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| 1. 线性记忆
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| 2. 分点答题
| | == 重要语句 == |
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| ==寓教于乐==
| | 洋务运动只 是 学习西方先进 的 技术，没有深入 学习 政治制度和思想文化的方面 。 |
| Yellow 是 我名字。
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| 我 的 基本 学习 情况：我正处于并将大半年内处于初三初级阶段 。
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| 现阶段我的主要矛盾依然是日益加重的升学压力同懒惰松懈的学习状态之间的矛盾。
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| 立足基本学情，面对主要矛盾，我的根本任务是：沿着Yellow特色学习方法，努力刻苦进行学习，同时学习他人优秀的意志毅力。相应地，我把“三个有利于”，即“是否有利于提高学习效率，是否有利于提高各科成绩，是否有利于锻炼坚强意志”确定为各项行动的出发点和判断所有问题的根本标准。
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| 根据初三初级阶段的基本学情，我从父母、老师以及自身的基本利益出发，制定了基本路线：珍惜 和 利用好时间，以提高 成 绩为中心，坚持公平竞争原则，坚持交流学习，努力奋斗，保证纪律，为使我在中考中取得优异成绩而奋斗！这条基本路线的核心内容是以提高成绩为中心，坚持公平竞争原则，坚持交流学习。简言之，就是“一个中心 ， 两个基本点” 。
| | 1949年中华人民共 和 国 成 立 ， 标志着半殖民地半封建社会结束 。 |
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| 我的基本路线是一条解放和发展学习效率的路线，是全国……不不，是父母、老师以及自身根本利益和共同愿望，是父母、老师以及自身的生命线，是实现考得高分的政治保证。我要坚持我的基本路线一百年……不不，是大半年不动摇。
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| 坚持我的基本路线就是要把以提高成绩为中心同公平竞争原则、交流学习这两个基本点统一于发展Yellow特色学习方法的伟大实践之中。
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| 坚持我的基本路线就是要正确处理压力、高分、吃饭的关系。其中，压力是动力，高分是目标，吃饭是前提。
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| 来源：https://www.zhihu.com/question/22012411
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| ==生活水平提高体现== | | ==生活水平提高体现== |
| 第119行： |
第108行： |
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| 学习了解中华文化，增强文化自豪感。…… | | 学习了解中华文化，增强文化自豪感。…… |
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| | xx有什么意义 |
| | 有利于丰富人民群众的精神文化生活； |
| | 有利于弘扬中华优秀传统文化； |
| | 有利于提高人民的文化认同感； |
| | 有利于培育和践行社会主义核心价值观。 |
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| ==对待不同文化 == | | ==对待不同文化 == |
| 第220行： |
第217行： |
| 我省经济发展了；我省居民生活水平明显提高；我省经济发展还不平衡，城镇居民和农村居民收入差距过大。 | | 我省经济发展了；我省居民生活水平明显提高；我省经济发展还不平衡，城镇居民和农村居民收入差距过大。 |
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| 主席不是人， | | 主席不是人， |
| 是机构。 | | 是机构。 |
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| | 亚非拉国家： |
| | 要注重科技发展和人才培养 |
| | 要加强合作，建立国际政治经济新秩序。 |