化学：修订间差异
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书本为本，课外补充，多多巩固 | 书本为本，课外补充，多多巩固 。 | ||
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|反应放热 | |||
|反应放热 | |中和反应，燃烧，金属与酸反应，CaO＋H2O | ||
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|溶于水吸热 | |||
|溶于水吸热 | |NH4NO3 | ||
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|溶于水放热 | |||
|溶于水放热 | |浓硫酸（H2SO4），NaOH | ||
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量完硫酸后的量筒，要量水，到底洗不洗呢? | |||
如果量完硫酸后的量筒不洗就量水，量筒会受热膨胀，下次再测依然是这样，但影响会越来越小； 如果量完硫酸后的量筒用水洗，量筒又会受热膨胀，但水会吸收热量，而且以后都不膨胀了。 | |||
＿（物质）含有水分子 | ＿（物质）含有水分子 | ||
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D.小心谨慎的二氧化碳教授 | D.小心谨慎的二氧化碳教授 | ||
==玻璃棒的作用== | == 玻璃棒的作用 == | ||
①溶解时，使用玻璃棒进行 | ①溶解时，使用玻璃棒进行''' 搅拌''' ，起''' 加快溶解''' 速率作用； | ||
②过滤时，用玻璃棒 | ②过滤时，用玻璃棒''' 引流''' ，使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器，防止液体直接流下冲破滤纸； | ||
③蒸发时，用玻璃棒 | ③蒸发时，用玻璃棒''' 搅拌''' ，''' 防止''' 液体局部受热造成''' 液滴飞溅''' ； | ||
④结晶时，用玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿 | ④结晶时，用玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿''' 转移''' ； | ||
⑤蘸取液体。 | ⑤蘸取液体。 | ||
2019年9月8日 (日) 00:00的版本
书本为本，课外补充，多多巩固。
https://m.doc88.com/p-1741309622807.html
CuO＋2HCI=CuCl＋2H2O（√）
Cu＋HCI（×）
铁锈：Fe2O3·xH2O
可燃冰：CH4·H2O
验满：将带火星的木条靠近瓶口，复燃则满
除水：
浓硫酸（h2so4）
碱石灰（naoh，cao）
cacl
cuso4
| 反应放热 | 中和反应，燃烧，金属与酸反应，CaO＋H2O |
| 溶于水吸热 | NH4NO3 |
| 溶于水放热 | 浓硫酸（H2SO4），NaOH |
根据质量守恒定律化学反应前后元素种类不变。
磨碎：增大反应物的接触面积，使其充分反应。
量完硫酸后的量筒，要量水，到底洗不洗呢?
如果量完硫酸后的量筒不洗就量水，量筒会受热膨胀，下次再测依然是这样，但影响会越来越小； 如果量完硫酸后的量筒用水洗，量筒又会受热膨胀，但水会吸收热量，而且以后都不膨胀了。
＿（物质）含有水分子
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用砂纸打磨/酸浸泡：去除金属表面的氧化物(杂质)
“空气王国”是文明古国,住着不同性格的居民”。其中属于混合气体的是（）
A.德高望重的氮气老先生
B.沉默寡言的稀有气体世家
C.博学多才的氧气博上
D.小心谨慎的二氧化碳教授
玻璃棒的作用
①溶解时，使用玻璃棒进行搅拌，起加快溶解速率作用；
②过滤时，用玻璃棒引流，使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器，防止液体直接流下冲破滤纸；
③蒸发时，用玻璃棒搅拌，防止液体局部受热造成液滴飞溅；
④结晶时，用玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿转移；
⑤蘸取液体。