「故事接龙」:修訂間差異

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 如果不能成功研制,,被其他趁机攻打的王国占领也是个结局,因为会召集最强勇者,,说明王国并没有足够的国力,或许是国策存在问题,如果真的是统治阶层出现问题,那成功控制恶龙,是王国技术发展,人民一定时间内受压迫更严重,勇者不发现,成了被王国利用的人,本来珍视的不在,获得的是死后便无所谓的虚名,或许能得到公主,但,,是加强对勇者的控制。
 如果不能成功研制,,被其他趁机攻打的王国占领也是个结局,因为会召集最强勇者,,说明王国并没有足够的国力,或许是国策存在问题,如果真的是统治阶层出现问题,那成功控制恶龙,是王国技术发展,人民一定时间内受压迫更严重,勇者不发现,成了被王国利用的人,本来珍视的不在,获得的是死后便无所谓的虚名,或许能得到公主,但,,是加强对勇者的控制。
===班主任课上即兴故事创作===
前言
班主任/英语老师/刘兵课上本要解释exciting用法,像平常一样现场编故事……因该故事情节多变,笑料不断,导致全班练连连哄笑,获得极大成功,故记之以做留恋。
故事正文
今天你在操场见捡到了一只篮球,突然,这只篮球发出蓝光,然后篮球开始变形…原来这是一只外星生物!他说:“我来自外星球,打算迁移到别的星球,加速行驶,却撞到一颗彗星,于是就来到了地球。如果你愿意收留我,并保护好我,我就会帮你实现任何一个愿望。”你收留了他, 你许了一个愿望:希望班主任再也不要来了。第二天,你的愿望实现了!只见班级微信群里有这样一条消息——高一班主任刘兵下消失,你替代了班主任。你实在是太高兴了!接着你许了第二个愿望:要很多很多钱。你的微信出现了一个令人兴奋的消息——微信红包!因为数额巨大,需要到银行申请修改最大额度。 于是,整个小区都回荡着你的笑声。
食用说明
该版本故事由于经过转述,已基本失去原生乐趣,内容也已经发生较大变化。

於 2019年9月8日 (日) 23:37 的修訂

2019.6的某一天

本午時郎:很久以前,有個國王昭示天下要求選出一位天下第一的勇者。

免花:城裡勇敢的人紛紛好奇競選的原因

apple jack:小道消息稱,北邊的森林裡出現了惡龍

本午時郎:還聽說惡龍喜食樹木,每天要次掉一噸的樹,眼看北邊的森林就要變成了荒漠。。。

免花:而隔壁城的巫婆則寓言惡龍不能殺,否則整個國家都會被毀了,毀於詛咒

apple jack:惡龍積攢的怨氣在被殺了之後會形成巨大的能量,足以把整個國家毀滅,勇者的任務非常困難

本午時郎:於是勇者放棄ww

免花:勇者覺得這個任務不划算

本午時郎:而我們的公主就是傳說中的juice233,一個明明是juice卻偏要別人叫她orange的怪咖

某個話癆大師比:所以偷走勇者最珍貴的東西,將殘骸丟到惡龍襲擊過的地方,引導勇者發現,公主帶人搜索有森林的領國,同時派人研製控制惡龍的東西,就這樣。暫時做出對惡龍臣服的樣子,與懇請勇者滅龍,兩線發展,來拖延時間,若是真的不能控制惡龍,則引禍水離開,造出勇者擊退惡龍的HAPPYEND,若成功,王國得惡龍的助力不斷發展,最後富強。


無論如何,被勇者發現真相的話,即使勇者不選擇報復王國,王國也會因為惡龍而滅亡吧。

為何北方的森林會出現惡龍?是人為創造的,或是受另一地方的引導,讓禍患轉給這裡的王國。

如果不能成功研製,,被其他趁機攻打的王國占領也是個結局,因為會召集最強勇者,,說明王國並沒有足夠的國力,或許是國策存在問題,如果真的是統治階層出現問題,那成功控制惡龍,是王國技術發展,人民一定時間內受壓迫更嚴重,勇者不發現,成了被王國利用的人,本來珍視的不在,獲得的是死後便無所謂的虛名,或許能得到公主,但,,是加強對勇者的控制。

班主任課上即興故事創作

前言

班主任/英語老師/劉兵課上本要解釋exciting用法,像平常一樣現場編故事……因該故事情節多變,笑料不斷,導致全班練連連鬨笑,獲得極大成功,故記之以做留戀。


故事正文

今天你在操場見撿到了一隻籃球,突然,這隻籃球發出藍光,然後籃球開始變形…原來這是一隻外星生物!他說:「我來自外星球,打算遷移到別的星球,加速行駛,卻撞到一顆彗星,於是就來到了地球。如果你願意收留我,並保護好我,我就會幫你實現任何一個願望。」你收留了他, 你許了一個願望:希望班主任再也不要來了。第二天,你的願望實現了!只見班級微信群里有這樣一條消息——高一班主任劉兵下消失,你替代了班主任。你實在是太高興了!接著你許了第二個願望:要很多很多錢。你的微信出現了一個令人興奮的消息——微信紅包!因為數額巨大,需要到銀行申請修改最大額度。 於是,整個小區都迴蕩著你的笑聲。


食用說明

該版本故事由於經過轉述,已基本失去原生樂趣,內容也已經發生較大變化。