「化学」:修訂間差異
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無編輯摘要 標籤:2017 原始碼編輯 |
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书本为本,课外补充,多多巩固 | 书本为本,课外补充,多多巩固 。 | ||
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|反应放热 | |||
|反应放热 | |中和反应,燃烧,金属与酸反应,CaO+H2O | ||
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|溶于水吸热 | |||
|溶于水吸热 | |NH4NO3 | ||
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|溶于水放热 | |||
|溶于水放热 | |浓硫酸(H2SO4),NaOH | ||
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量完硫酸后的量筒,要量水,到底洗不洗呢? | |||
如果量完硫酸后的量筒不洗就量水,量筒会受热膨胀,下次再测依然是这样,但影响会越来越小; 如果量完硫酸后的量筒用水洗,量筒又会受热膨胀,但水会吸收热量,而且以后都不膨胀了。 | |||
_(物质)含有水分子 | _(物质)含有水分子 | ||
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D.小心谨慎的二氧化碳教授 | D.小心谨慎的二氧化碳教授 | ||
==玻璃棒的作用== | == 玻璃棒的作用 == | ||
①溶解时,使用玻璃棒进行 | ①溶解时,使用玻璃棒进行''' 搅拌''' ,起''' 加快溶解''' 速率作用; | ||
②过滤时,用玻璃棒 | ②过滤时,用玻璃棒''' 引流''' ,使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器,防止液体直接流下冲破滤纸; | ||
③蒸发时,用玻璃棒 | ③蒸发时,用玻璃棒''' 搅拌''' ,''' 防止''' 液体局部受热造成''' 液滴飞溅''' ; | ||
④结晶时,用玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿 | ④结晶时,用玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿''' 转移''' ; | ||
⑤蘸取液体。 | ⑤蘸取液体。 |
於 2019年9月8日 (日) 00:00 的修訂
書本為本,課外補充,多多鞏固。
https://m.doc88.com/p-1741309622807.html
CuO+2HCI=CuCl+2H2O(√)
Cu+HCI(×)
鐵鏽:Fe2O3·xH2O
可燃冰:CH4·H2O
驗滿:將帶火星的木條靠近瓶口,復燃則滿
除水:
濃硫酸(h2so4)
鹼石灰(naoh,cao)
cacl
cuso4
反應放熱 | 中和反應,燃燒,金屬與酸反應,CaO+H2O |
溶於水吸熱 | NH4NO3 |
溶於水放熱 | 濃硫酸(H2SO4),NaOH |
根據質量守恆定律化學反應前後元素種類不變。
磨碎:增大反應物的接觸面積,使其充分反應。
量完硫酸後的量筒,要量水,到底洗不洗呢?
如果量完硫酸後的量筒不洗就量水,量筒會受熱膨脹,下次再測依然是這樣,但影響會越來越小; 如果量完硫酸後的量筒用水洗,量筒又會受熱膨脹,但水會吸收熱量,而且以後都不膨脹了。
_(物質)含有水分子
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用砂紙打磨/酸浸泡:去除金屬表面的氧化物(雜質)
「空氣王國」是文明古國,住着不同性格的居民」。其中屬於混合氣體的是()
A.德高望重的氮氣老先生
B.沉默寡言的稀有氣體世家
C.博學多才的氧氣博上
D.小心謹慎的二氧化碳教授
玻璃棒的作用
①溶解時,使用玻璃棒進行攪拌,起加快溶解速率作用;
②過濾時,用玻璃棒引流,使液體沿玻璃棒緩緩流進過濾器,防止液體直接流下衝破濾紙;
③蒸發時,用玻璃棒攪拌,防止液體局部受熱造成液滴飛濺;
④結晶時,用玻璃棒將氯化鈉晶體從蒸發皿轉移;
⑤蘸取液體。