空：修订间差异

第71行：

那时,那教师节

流年忘记那过去的岁月,你那荡漾笑靥的总是不时地定格在眼前。 ——题记

当你走上讲台,碎花裙子仿佛能让整个教室都散发花的清香,香气弥漫。大家释怀了,这么美丽的老师,应该不严厉吧。

你笑着介绍自己,像个孩子一样绽开清纯的笑脸。我们感觉到整个初二时光,至少在英语课上,我们不会孤一单。

可是很多时候,无端的预想是一点都不靠谱的。

你以前的学生说,你变了,和以前不一样了,你变得目光锐利、语言犀利。

磕磕绊绊间,一年一度的教师节到了,我们有些不知所措,不知是否要给你送贺卡。

那天的铃声伴着我们的志忑不安响起,高跟鞋的声音由远而近,想起你那锐利的目光,我们都低下了头,不敢看那扇即将打开的门。

“吱呀”一声，门开了,我们不知道你的神情怎样。你”嗯”了一声打破了教室里的寂静。“都抬起头吧!”我们抬起低垂的头,等待着你说什么。

“今天是教师节吧?”

我们苦笑着。我悄悄摸着课桌里已经快要被我捏皱的贺卡,却不敢吱声。

“那我今天为大家唱首歌吧。”听到你这句话,大家的脊梁顿时都直了起来。

依旧是碎花裙在荡漾。而此时,外面正下着蒙蒙细雨,天已经有点凉意了。

我们忽然明白了你的用意。这条碎花裙子正是我们第一次相见时你穿的那条:原来,你都还记得。

你的歌声,似碎花一样弥浸在教室里,你的笑脸定格在那个瞬间。一切,都显得突如其来,一切,都让我们感到莫名的兴奋与感动。

“听老师的话,别让我受伤…”热悉的歌词,熟悉的旋律,此时此刻,却别有一番韵味。我们听得如痴如醉,当歌声停止时,我们竟忍俊不禁,会心地笑起来。

原来,你仍像你的碎花裙子一样,充满了柔和和悄皮；下课时,我们涌向讲台,送上我们的贺卡。

这个教师节,你用歌声连通了我们彼此的心。听老师的话,成为这个教师节最动人的话题。

如今,早已离开了你,而你的碎花裙,你的歌声,却总是浮现在眼前。老师,我想你了。

永远也不会忘记

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+那时,那教师节
+流年忘记那过去的岁月,你那荡漾笑靥的总是不时地定格在眼前。 ——题记
+当你走上讲台,碎花裙子仿佛能让整个教室都散发花的清香,香气弥漫。 大家释怀了,这么美丽的老师,应该不严厉吧。
+你笑着介绍自己,像个孩子一样绽开清纯的笑脸。我们感觉到整个初二时光,至少在英语课上,我们不会孤一单。
+可是很多时候,无端的预想是一点都不靠谱的。
+你以前的学生说,你变了,和以前不一样了,你变得目光锐利、语言犀利。
+磕磕绊绊间,一年一度的教师节到了,我们有些不知所措,不知是否要给你送贺卡。
+那天的铃声伴着我们的志忑不安响起,高跟鞋的声音由远而近,想起你那锐利的目光,我们都低下了头,不敢看那扇即将打开的门。
+“吱呀”一声，门开了,我们不知道你的神情怎样。你”嗯”了一声打破了教室里的寂静。“都抬起头吧!”我们抬起低垂的头,等待着你说什么。
+“今天是教师节吧?”
+我们苦笑着。我悄悄摸着课桌里已经快要被我捏皱的贺卡,却不敢吱声。
+“那我今天为大家唱首歌吧。”听到你这句话,大家的脊梁顿时都直了起来。
+依旧是碎花裙在荡漾。而此时,外面正下着蒙蒙细雨,天已经有点凉意了。
+我们忽然明白了你的用意。这条碎花裙子正是我们第一次相见时你穿的那条:原来,你都还记得。
+你的歌声,似碎花一样弥浸在教室里,你的笑脸定格在那个瞬间。一切,都显得突如其来,一切,都让我们感到莫名的兴奋与感动。
+“听老师的话,别让我受伤…”热悉的歌词,熟悉的旋律,此时此刻,却别有一番韵味。我们听得如痴如醉,当歌声停止时,我们竟忍俊不禁,会心地笑起来。
+原来,你仍像你的碎花裙子一样,充满了柔和和悄皮；下课时,我们涌向讲台,送上我们的贺卡。
+这个教师节,你用歌声连通了我们彼此的心。听老师的话,成为这个教师节最动人的话题。
+如今,早已离开了你,而你的碎花裙,你的歌声,却总是浮现在眼前。老师,我想你了。
 永远也不会忘记

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