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| ==[[My high school life]]== | | ==[[My high school life]]== |
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| ===《风》===
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| 盼望着，盼望着，台风来了，作业的脚步近了。
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| 我们都像刚睡醒的样子，不情愿地张开了眼。风大起来了，作业多起来了，我们的脸绿起来了。
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| 我们偷偷地从作业里钻出来，悄悄地，轻轻地。学校里，自家里，瞧去，一大片一大片满是的。
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| 语文，数学，英语，你不让我，我不让你，都着了火似的。刷数学题，做试卷，写作文。作业里带着酸味，闭了眼，作业仿佛已经做完。身边成千成百的作业嗡嗡地闹着，大小的本子飞来飞去。作业遍地是：杂样儿，语文的，数学的，散在书房里，像小山，像珠峰，还摇呀摇的。
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| “吹面不还山竹风”，不错的，像老师的手“抚摸”着你。风里卷来些新布置的热乎的作业，混着心酸味儿，还有各种书的香，都在微微润湿的书房里酝酿。学生将作业带回家里，遇到不会做的，呼朋引伴地讨论作业的答案，写出完美的答案，与老师所想的应和着。小学里的小学生，这时候已早早睡觉。老师将作业布置在山竹中，做起来了，一把鼻涕一把泪的，唱出凉凉的旋律，与台风声应和着。门外呼呼的风声这是也在成天嘹亮地响。
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| 考试，是最寻常的，一连就是三四科，可别恼。有主科，有副科，有体育，慢慢地出着题，人家的题多么简单。作业多到发慌，考试也难到爆炸。小学生，初中生，高中生，有正在复习的人，还有正在刷题的人，他们的题目，稀稀疏疏的，在风里静默着。
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| 天边风渐渐大了，地上孩子也疯了。小学初中，这个那个，大大小小，他们也赶趟儿似的，一个个都疯了。做一做作业，聊一聊大天，各做各的一份事去了。“一年作业在于风”，刚起头儿，有的是你受的，有的是你写的。
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| 老师，他布置作业呢。
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| 山竹像作业，他让我们写呢。
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| 山竹像试卷，他给我们出题，领着我们考试去。
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| ===抄答案的怀念===
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| “哎呀，烦不烦几步路有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边絮絮叨叨地说着：“看完答案，咱们就去＇星巴克＇，你小时候最爱在那抄答案。还记得那回我带你去答案专卖店吗？你偏说那本答案不是你们老师布置的作业的答案，哭着，一手撕掉一张……”她忽然不说了。对于“老师”和“作业”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
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| 她出去了，就再也没回来。
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| 邻居们把她抬上车时，她的手还在大块大块地流着鲜血。我没想到她已经抄作业抄成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
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| 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她的手正艰难地抖着，像她那一生艰难的作业生涯。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个作业没抄完的儿子和我那个还在上小学的女儿……”
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| 又是开学季，妹妹推着我去答案专卖店里看了答案。高中的答案生僻，初中的答案恶心，小学生的答案字多而又密，泼泼洒洒，专卖店里正摆得整齐。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿抄……
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| ===期中考试===
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| 一群茂腾腾的考生。
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| 他们的面前是一张张卷子。他们脸白的就像那张卷子。
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| 滴滴答答的时钟声提醒了他们时间，也紧张了他们的心。
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| 他们的神情沉稳而安静。紧握在他们手里的笔，静静的，似乎从来不曾写过。
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| 但是:
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| 看！——
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| 一写起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个紧握水笔的考生，如百十个踩在了电门上的人，手腕急剧动着，狂写在你的面前。骤雨一样，是笔尖敲击纸面的声音;旋风一样，是席卷而过的笔杆;火花一样，是闪烁的瞳仁;玩命一样，是紧张的心情。考场里，爆出一场多么紧张，多么火烈，多么激情的竞争啊——期中考试！
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| 这考试，使冰冷的空气立即变得燥热了，使友好的同学们开始竞争了，使困倦的考生们变得紧张了。
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| 使人想起:千张卷子玩命地写！
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| 使人想起:学海无涯回头是岸！
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| 使人想起:思路晦暗了又清晰，清晰了又晦暗，最后永远晦暗了的认命！
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| 容不得得分，容不得下笔，容不得写对。是空白了、选错了、失分了的那么一个结局！
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| 好一个期中考试！
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| 百十支笔尖发出的沉重响声，碰撞在考生们的心中，考生们的心也瞬间变成考卷了，只听见唰唰，唰唰，唰唰。
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| 唰唰唰唰的严峻的思索，唰唰唰唰的绝望的呐喊，唰唰唰唰的笔尖划破卷子的裂口，唰唰唰唰的心痛的发生和持续……
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| 好一个期中考试！
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| 考生们的脑子，手指，心，飞速的运转着，拼命地运转着，大悲大喜地运转着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感到一股危机感的可怕、绝望。它使你惊异于那校服包裹着的学生躯体，那消化学校食堂中午冷掉饭菜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的信念！
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| 期中考试啊，你创造了这些拼命刷题的学生;也只有你，才能承受如此惊心动魄的刷！
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| 平时测试是易碎的玻璃，在那儿，刷不起这么多的题。
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| 除了期中考试，哪里再有这么难的题啊！
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| 好一个重点中学！好一个期中考试！
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| 每一道题都充满了难度。每一道题都不知所云。每一道题都有着课本没有的知识拓展。每一道题都使人由失望到绝望，最后掩面。
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| 好一个悲愤了学生、使人绝望的期中考试！
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| 愈来愈快！交卷铃声就要打响！
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| 愈来愈快！还有两题没有写完！
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| 愈来愈快！痛苦和绝望，现实和梦境，摆脱和追求，都在这期中考试的交卷铃声中，交织！旋转！凝固！奔突！辐射！翻飞！升华！眼前，一片漆黑;前途，一片漆黑……。
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| 当它戛然而止的时候，考场出奇的寂静，以至于使人从心底生出一股深深的绝望。
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| 简直像是预见到了自己悲催的未来。
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| 耳畔是一声绝望的惨叫。
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| ===《木偶》===
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| 整个世界其实都在被操控着，而我们都是木偶，木偶没有感情，不会笑，也不会流泪，他只是一个小小的木头而已，也不会有人去在意他，了解他。
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| 我们学生就是老师家长手里的木偶，他们只需要动一动手中的提线，我们就好似傀儡一般，我似乎已经感觉不到血液的流淌，将手放在鼻尖下，感受自己微弱的呼吸，触摸着自己的胸口才能感到，我不是木偶，我是鲜活的人类。
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| 我的妈妈是个傀儡师，我明白的她在我的身上给予了深厚的希望，一到假期里，不管是暑假还是寒假，妈妈会给我报许多的兴趣班，平时放学，写完学校留的作业，还要去上补习班，回到家中还要做题，我认为我的成绩在班里前几名，妈妈应该会很满足，但那也只是我所以为的，妈妈认为我的成绩应该保持在这样的水平上。
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| 有一瞬间，我感觉自己被学习所掩埋，一个被推入学习深渊的木偶，我该怎么去活动，老师和家长在操控着我，我该怎么办呢？我好想出去玩呢。
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| 我不是木偶，怕冷漠，请为我把幸福雕琢。
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| ==某时空的不知名剧场== | | ==某时空的不知名剧场== |
你背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；你算數學時，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空；你晚自習時，極圈上的夜空散漫了五彩斑斕；但是少年你別著急，在你為自己未來踏踏實實地努力時，那些你感覺從來不會看到的景色，那些你覺得終身不會遇到的人，正一步步向你走來。
逆水行舟，不進則退。
考的全會，蒙的全對。
簡介
房間名不定
高考
一個不通過，就無法前進的考試——高考。
它有如公理，有如信仰，在國民心中根深蒂固。
人人都必須參加高考，高考決定一個人在社會上的等級。
考上了，就是上等公民，從此高枕無憂，擁有豐厚的物質生活保障。
考不上，就是下等公民，一生只能從事低賤的勞動，永無出頭之日。
L類生
他們選擇十年寒窗，懸梁刺股，發奮讀書。為了獲得優異的考試分數，他們自小學起全心全力上課補習，把所有的時間、青春和精力，完完全全消耗在學習考試上。
C類生
他們是在無數考試中異軍突起，隨著場場考試，慢慢萌生、發展起來的少部分人才。 為了獲得優異的分數，他們選擇修習反監控技能，挑戰最嚴格的監考老師和最先進的監視技術，以詭異的技巧，高明的手段，在考試中進行無人發現的完美作弊行為。
地理位置+附近戰友可靠性+監考老師離你的位置＝考試成績
某時空的不知名劇場
接下來即將上映幾部大劇
勵志劇《一夜完成國慶作業》
懸疑劇《我的作業去哪了》
偵探劇《誰抄了誰的作業》
友情劇《哥們我們一起挨批》
辯論劇《作業到底是不見了還是沒寫》
溫情劇《課代表的幫襯》
瓊瑤劇《你為什麼抄我作業》
戰爭劇《你到底借不借我抄作業》
愛情劇《不會把作業上交給任何人》
2018年最震撼人心的大劇《開學了》
演員
體育考試的時候覺得自己是殘疾人
語文考試的時候覺得自己是外國人
英語考試的時候覺得自己是中國人
數學考試的時候覺得自己是外星人
歷史考試的時候覺得自己是現代人
生物考試的時候覺得自己是植物人
地理考試的時候覺得自己是眼盲人
音樂考試的時候覺得自己是聾啞人
考完試後發現自己不是人
那就努力活著吧，先把眼前的作業寫完。😂
劇場
各科老師被困在電梯裡的反應
語老師正在寫遺書
數學老師開始計算電梯的長寬高
英語老師開始說起電梯英語單詞
物理老師在計算說幾小時空氣會呼吸完
化學老師在檢查這個電梯的材質
音老師在唱葬歌
美木老師在畫自己的遺像
生物老師在考慮他們需要的物質比如氧氣
地理老師在計算緯度叫人來救她們
老師開始感慨
政治老師準備告物業
體育老師默默走向電梯門口踹了一腳門開了
所有老師得救了。
怪談
常駐
@寫作業機器人
留言
自古評論出人才，句句賽過李太白。
幸虧李白死的早，不然詩仙恐不保。