「My high school life」：修訂間差異
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刘魔王将八把钥匙封给王族、功臣和先代贵族以拱卫刘王室。 | |||
被分封诸侯的义务：服从，开门，早点 到 。 | |||
刘朝后期，诸侯争霸，王权衰微，分封制逐渐瓦解。 | |||
集齐八把钥匙，就可以召唤神龙！ | |||
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汉王将全国分为三郡 ， 五十八县。 | |||
汉朝初期有一实验县 ， 后随边境的不断 开 发和郡治的调整，增至六县，并另设两郡为领郡县。 | |||
郡，是中央政府辖下的地方行政单位，其组织机构与中央政府略同，设年级主任、副年级主任、学生会。年级主任，为一郡最高行政长官，掌全郡政务，直接受中央政府节制;年级主任，辅佐郡守，掌管全郡军事; 学生会，掌监察工作。 | |||
郡以下设县。县是汉朝统治机构中关键的一级组织，是从中央到地方政府机构中具有相对独立性的一个单位。班主任为 一 县之首，掌全县政务，受年级主任节制。班主任下设班长、副班长。班长，掌全县军事和治安;副班长，为班长的助手，掌 全 县司法。组长是行政机构，纪律委员为治安组织。组长设语数外组长、物化生组长和政史地组长。组长以下为学生，是汉朝最基层的行政单位，有组织生产的任务。此外，还有司治安、禁盗贼的锁门人。 | |||
县以下设科技部、文艺部、环保部、文化部和体育部。 | |||
某世纪二十年代，宋神宗焚书坑儒。 | |||
未果。 | |||
·叶赫那拉加强中央集权+君主专制。 | |||
？·爱 新 觉罗地位上升。 | |||
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认真写作业=农业生产抄答案=工业革命抄同学 的 作业=商业来往 | |||
===[[于你，于我，于世界，于未来|contemporary]]=== | |||
於 2020年3月11日 (三) 17:46 的最新修訂
史書
ancient times
劉魔王將八把鑰匙封給王族、功臣和先代貴族以拱衛劉王室。
被分封諸侯的義務：服從，開門，早點到。
劉朝後期，諸侯爭霸，王權衰微，分封制逐漸瓦解。
集齊八把鑰匙，就可以召喚神龍！
漢王將全國分為三郡，五十八縣。
漢朝初期有一實驗縣，後隨邊境的不斷開發和郡治的調整，增至六縣，並另設兩郡為領郡縣。
郡，是中央政府轄下的地方行政單位，其組織機構與中央政府略同，設年級主任、副年級主任、學生會。年級主任，為一郡最高行政長官，掌全郡政務，直接受中央政府節制;年級主任，輔佐郡守，掌管全郡軍事; 學生會，掌監察工作。
郡以下設縣。縣是漢朝統治機構中關鍵的一級組織，是從中央到地方政府機構中具有相對獨立性的一個單位。班主任為一縣之首，掌全縣政務，受年級主任節制。班主任下設班長、副班長。班長，掌全縣軍事和治安;副班長，為班長的助手，掌全縣司法。組長是行政機構，紀律委員為治安組織。組長設語數外組長、物化生組長和政史地組長。組長以下為學生，是漢朝最基層的行政單位，有組織生產的任務。此外，還有司治安、禁盜賊的鎖門人。
縣以下設科技部、文藝部、環保部、文化部和體育部。
某世紀二十年代，宋神宗焚書坑儒。
未果。
·葉赫那拉加強中央集權+君主專制。
？·愛新覺羅地位上升。
modern times
認真寫作業=農業生產抄答案=工業革命抄同學的作業=商業來往