「TNLS」:修訂間差異
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===日常=== | ===日常=== | ||
经验值:学习 | 经验值:学习 | ||
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刷魔物:写作业 | 刷魔物:写作业 | ||
击杀:写完一道题目 | |||
暴走:赶作业 | |||
==== 我一天的状态==== | ==== 我一天的状态==== | ||
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|日常心情变化曲线|| 😣🙁😞😖😭💔 || 上课时||😪😴💤 | |日常心情变化曲线|| 😣🙁😞😖😭💔 || 上课时 困无止境||😪😴💤 | ||
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|日常|| 🌝🌚:礼貌而不失尴尬的笑 | |日常|| 🌝🌚:礼貌而不失尴尬的笑 | ||
第25行: | 第19行: | ||
|经常性的事||🤔 || 上网时|| 😂 | |经常性的事||🤔 || 上网时|| 😂 | ||
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! !! !! | |||
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|日期|| 2020/7/26|| | |||
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|情绪 || 7|| | |||
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| 友谊||/|| | |||
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| 梦想 || 8|| | |||
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注:1~9级(数字越高,崩坏程度越高) | |||
==== 心情变化曲线==== | ==== 心情变化曲线==== | ||
第30行: | 第47行: | ||
受供求关系的影响,自我价值量围绕自我期待上下波动是心情变化规律的表现形式。 | 受供求关系的影响,自我价值量围绕自我期待上下波动是心情变化规律的表现形式。 | ||
====谈作业(è gǎo)==== | |||
从写作业的最初到现在,这14年来心情有很大的改变。因为发现自己卑微至极而节省下来的时间至少有70%都要一心扑在作业上,也就是说1天学习14小时的话,其中有10小时都是在做无用功,感觉自己的身体渐渐变成行尸走肉、心灵日渐腐朽颓靡、生活已经支离破碎,所以对于做完作业没什么太多的感想。一想到这里,只想在夜晚不顾一切在红灯闪烁的世界飞奔—— | |||
一想到刚熬夜做完一天的作业就要迎接更黑暗的新一天就提不起劲啊 | |||
==== 影响写作业速度的因素==== | ==== 影响写作业速度的因素==== | ||
第38行: | 第60行: | ||
③班级总体作业水平的高低与学生的能力差距的大小有密切的关系。人们的能力差距过大,总体作业水平会降低。 | ③班级总体作业水平的高低与学生的能力差距的大小有密切的关系。人们的能力差距过大,总体作业水平会降低。 | ||
====适应不良型完美主义者心路历程==== | ====适应不良型完美主义者心路历程==== | ||
放假第一天:这次我一定能按计划写完作业 | 放假第一天:这次我一定能按计划写完作业 | ||
第43行: | 第66行: | ||
...... | ...... | ||
倒数第三天:我是个 | 倒数第三天: 总的说来, 我是个 体面 人,抄作业这种让我反感的事我做不了多久就会很累的,我不会抄的。 | ||
倒数第一天:算了,看来写不完了,抄吧 | 倒数第一天:算了,看来写不完了,抄吧 | ||
==== n种死法==== | |||
熬死猝死累死气死心死强迫死担忧死悲伤死作业死补课死活累死抑郁死绝望死自杀死事故死孤独死清困死死不了死慢性自杀死情绪起伏死高血压死身心疲倦死生无可恋死行尸走肉死无所事事死满腔遗憾死行将就木死死不瞑目死食品中毒死快节奏生活死无可奈何死保守冤屈死苦不堪言死终生遗憾死千古误会死物是人非死 | |||
==== ==== | |||
[[File:好有趣的故事欸.jpg]] | |||
===[[My high school life]]=== | ===[[My high school life]]=== | ||
第60行: | 第89行: | ||
纯智力比赛 | 纯智力比赛 | ||
道具 | |||
[[File:IMG 20200730 210325.jpg]] | |||
金光闪闪,晶莹剔透,你值得拥有。<font color="white">个鬼</font> | |||
===惩罚=== | ===惩罚=== | ||
第78行: | 第104行: | ||
镜像世界2.0 | 镜像世界2.0 | ||
===npc=== | |||
我要去流浪 | |||
===目标 === | |||
终 日 乾乾 , 夕惕若厉 , 无咎 。 | |||
===关卡=== | ===关卡=== | ||
第137行: | 第127行: | ||
●●☆⭐️●●☆▲🌳🌳🌳🌳🌳▲▲☆🚩 | ●●☆⭐️●●☆▲🌳🌳🌳🌳🌳▲▲☆🚩 | ||
=== === | |||
位于食物链底端的学科:生物 | |||
===ID:关于起名=== | |||
==== 好ID ==== | |||
skywalker | |||
''<font size="4" > | ''<font size="4" > | ||
第184行: | 第176行: | ||
夏日清荷 | 夏日清荷 | ||
=== | === 设定 解说=== | ||
=====普罗透斯效应===== | =====普罗透斯效应===== | ||
第315行: | 第183行: | ||
=====中二定律===== | =====中二定律===== | ||
第330行: | 第196行: | ||
中二患者会相互吸引。 | 中二患者会相互吸引。 | ||
宏观下 定 义容易中二 。 | |||
=== 组织发展=== | |||
房间的发展要根据实际情况做出适当的调整~ | 房间的发展要根据实际情况做出适当的调整~ | ||
==== 房间一旦开大就没人原理==== | |||
==== 三角形稳定性==== | |||
房间里的一般会有3人处于相对稳定而微妙的聊天关系圈中。 | 房间里的一般会有3人处于相对稳定而微妙的聊天关系圈中。 | ||
===== ===== | |||
房主轮流转,下次到我家。 | 房主轮流转,下次到我家。 | ||
於 2023年2月13日 (一) 14:19 的最新修訂
日常
經驗值:學習
刷魔物:寫作業
擊殺:寫完一道題目
暴走:趕作業
我一天的狀態
日常心情變化曲線 | 😣🙁😞😖😭💔 | 上課時困無止境 | 😪😴💤 |
日常 | 🌝🌚:禮貌而不失尷尬的笑 | 對不感興趣的事 | 😶😐 |
經常性的事 | 🤔 | 上網時 | 😂 |
日期 | 2020/7/26 | |
情緒 | 7 | |
友誼 | / | |
夢想 | 8 |
註:1~9級(數字越高,崩壞程度越高)
心情變化曲線
由生產的自身必要勞動時間決定的,捨得交換以價值量為基礎實行等價交換,是心情變化規律的基本內容。
受供求關係的影響,自我價值量圍繞自我期待上下波動是心情變化規律的表現形式。
談作業(è gǎo)
從寫作業的最初到現在,這14年來心情有很大的改變。因為發現自己卑微至極而節省下來的時間至少有70%都要一心撲在作業上,也就是說1天學習14小時的話,其中有10小時都是在做無用功,感覺自己的身體漸漸變成行屍走肉、心靈日漸腐朽頹靡、生活已經支離破碎,所以對於做完作業沒什麼太多的感想。一想到這裏,只想在夜晚不顧一切在紅燈閃爍的世界飛奔—— 一想到剛熬夜做完一天的作業就要迎接更黑暗的新一天就提不起勁啊
影響寫作業速度的因素
①寫作業的態度時間是寫作業的基礎和前提。在其他條件不變的情況下,學生當前寫作業時間越多,對各種學習和知識拓展的渴求量就越大。時間較豐沛的時期,寫作業積極性也較大。
②作業完成水平不僅取決於當前的寫作業時間,而且受可支配時間預期的影響。對於可支配時間,如果學生有非常樂觀的預期,那麼預支將來時間的可能性就會加大。
③班級總體作業水平的高低與學生的能力差距的大小有密切的關係。人們的能力差距過大,總體作業水平會降低。
適應不良型完美主義者心路歷程
放假第一天:這次我一定能按計劃寫完作業
......
倒數第三天:總的說來,我是個體面人,抄作業這種讓我反感的事我做不了多久就會很累的,我不會抄的。
倒數第一天:算了,看來寫不完了,抄吧
n種死法
熬死猝死累死氣死心死強迫死擔憂死悲傷死作業死補課死活累死抑鬱死絕望死自殺死事故死孤獨死清困死死不了死慢性自殺死情緒起伏死高血壓死身心疲倦死生無可戀死行屍走肉死無所事事死滿腔遺憾死行將就木死死不瞑目死食品中毒死快節奏生活死無可奈何死保守冤屈死苦不堪言死終生遺憾死千古誤會死物是人非死
My high school life
遊戲
新手遊戲
棋盤遊戲
天塌
純智力比賽
道具
金光閃閃,晶瑩剔透,你值得擁有。個鬼
懲罰
仨字錯倆
鏡像世界1.0
鏡像世界2.0
npc
我要去流浪
目標
終日乾乾,夕惕若厲,無咎。
關卡
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位於食物鏈底端的學科:生物
ID:關於起名
好ID
skywalker
如何吸引女孩子
(??我怎麼知道
楊洋,鹿晗,吳亦凡,張藝興,歌手名之類應該會很吸粉吧😓,但這裏大部分不都是無頭粉嗎
還有smoke,孤狼,莫語,一劍一江湖,江執初,鹹魚,被詛咒的木偶,一笑奈何,朔風...不知道效果如何🤔
當然我還是覺得1234567,fly,sunflower,流年似水,許久未見,春暖花開……正常點的名字好點
sky,箏,青秋落,悠悠我心,憑欄...是我比較喜歡的名字
Ps.我這人想到的名字80%是女名,抄來的也不少。(隨便說說)
家長群網名
快樂一生作網名,一朵紅花作頭像。
隨遇而安
隨風
中小學學生日常行為和心理諮詢教育
向日葵
明天會更好
冬去春來
雲淡風輕
明月清風
夏日清荷
設定解說
普羅透斯效應
(又譯普魯吐斯效應,英文: Proteus effect)是一種心理學現象,指現實世界中人會受到在虛擬世界建構的自我形象影響。名稱來源於希臘神話中的善變的海神普羅透斯。該理論最早由史丹佛大學的 Nick Yee和 Jeremy Bailenson提出。 研究指出在虛擬世界的模擬人物造型或使用名稱會影響到現實世界的人,在虛擬世界構建的角色同時亦是用戶的投影,本身存在一定的自我暗示和代入感。在虛擬世界的行為亦會影響到現實的行為。
中二定律
一般中二患者無法根據自己的意志控制中二病毒,並自由放出或收回中二輻射。
一般人無法被中二患者吸引,只有中二患者才能看見彼此的魅力。
中二程度的強度會根據中二者本體的身心狀況而變,例如年齡、健康、意志力等。有些患者的中二病會根據本體的精神成長而產生"進化"。
只有中二患者才可以打倒中二患者。
中二患者會相互吸引。
宏觀下定義容易中二。
組織發展
房間的發展要根據實際情況做出適當的調整~
房間一旦開大就沒人原理
三角形穩定性
房間裏的一般會有3人處於相對穩定而微妙的聊天關係圈中。
房主輪流轉,下次到我家。